19.蜻蜓落在物體上休息時,我們可以清楚的看到它的腹部在收縮、舒張,不停的活動,這是蜻蜓在( 。
A.呼吸B.休息C.消化D.肌肉疲勞現(xiàn)象

分析 蜻蜓屬于昆蟲,昆蟲的呼吸器官是氣管,在昆蟲的胸腹部.

解答 解:蜻蜓的呼吸器官為氣管,而位于身體兩側(cè)的胸腹部的氣門是氣體進入蝗蟲身體的門戶,所以當蜻蜓在物體上休息時,它的腹部在收縮和舒張是在呼吸.
故選:A

點評 關(guān)鍵知道蜻蜓的呼吸器官為氣管,氣體通過位于身體兩側(cè)的胸腹部的氣門進入身體內(nèi)部.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列說法不正確的是( 。
A.出過麻疹的兒童,就是麻疹的易感人群
B.不同的傳染病其傳播途徑是不同的
C.只要嚴格控制傳染源,即切斷這個環(huán)節(jié),就能防止傳染病的流行
D.近視眼和結(jié)膜炎都是眼睛的疾病,但二者的病因卻是不同的

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:
草原中生活著大量的牧草、許多鼠類吃植物的莖和葉、兔類也以植物為食、然而鼠和兔又是狐和鷹的食物、同時鼠也是蛇的食物、蛇又是鷹的食物.
(1)有同學(xué)說這個食物網(wǎng)中有4條食物鏈.請數(shù)數(shù)看,圖中食物鏈共有5條.在這個食物網(wǎng)中,寫出最長的食物鏈:草→鼠→蛇→鷹.
(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系,主要是捕食(食物等)的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈和食物網(wǎng),人類如果不注意控制平衡,就可能使草原的生態(tài)平衡受到破壞.
(3)這個生態(tài)系統(tǒng)的組成是:非生物部分和生物部分.

(4)一段時期內(nèi),人們大量捕殺鷹、狐和蛇類,結(jié)果兔子和鼠(哪種生物)就大量繁殖,然后草大量減少,最后破壞生態(tài)平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.閱讀下面文字,回答下列問題:
“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟.肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草叢間直竄向云霄里去了.”(摘自魯迅先生的《從百草園到三味書屋》).
(1)文中所描述的皂莢樹、桑樹、蟬、黃蜂、云雀、油蛉、蟋蟀等都是生物,構(gòu)成它們的基本結(jié)構(gòu)都是細胞.請你將文中提到的生物進行分類植物:皂莢樹和桑樹;動物:蟬、黃蜂、云雀、蟋蟀等.這種分類的依據(jù)是形態(tài)結(jié)構(gòu)特點.
(2)叫天子的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是(用箭頭“→”和文字表示)細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;桑樹的結(jié)構(gòu)層次與云雀的結(jié)構(gòu)層次的不同之處是桑樹沒有系統(tǒng).
(3)桑葉和桑椹屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的器官.
(4)在百草園中溫度是影響蟋蟀生存的非生物因素.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列哪項動物是地球上種類和數(shù)量最多的( 。
A.環(huán)節(jié)動物B.節(jié)肢動物C.哺乳動物D.軟體動物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為植物細胞模式圖,根據(jù)圖回答下列問題

(1)請寫出各部分的名稱
[3]細胞核[4]液泡[6]葉綠體.
(2)植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體(填結(jié)構(gòu)名稱)
(3)人體與動物細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核等基本結(jié)構(gòu),植物細胞特有的結(jié)構(gòu)有細胞壁、液泡和葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.請觀察細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:
(1)遺傳物質(zhì)存在于圖中序號1所指的結(jié)構(gòu)中.
(2)根據(jù)圖中6序號所代表的結(jié)構(gòu)可判斷該類細菌能游動.
(3)細菌的結(jié)構(gòu)與植物細胞的結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是:細菌沒有成形的細胞核、也沒有能夠進行光合作用制造有機物的葉綠體,只能依靠現(xiàn)成的有機物生活,所以營養(yǎng)方式為異養(yǎng).
(4)有的細菌對人有益,如乳酸菌能通過發(fā)酵(無氧呼吸)使牛奶轉(zhuǎn)化成營養(yǎng)價值更高的酸奶.
(5)細菌的快速繁殖和形成芽孢的特點使其分布十分廣泛,幾乎無處不在.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.影響生物生活的環(huán)境因素可以分為二類:一類是非生物、,另一類是生物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.胃在消化食物過程中不停地收縮和蠕動,這說明了構(gòu)成胃的組織主要是( 。
A.上皮組織B.肌肉組織C.結(jié)締組織D.神經(jīng)組織

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同步練習(xí)冊答案