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13.閱讀下面短文,回答相關問題.
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠類又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
(1)如圖是某同學根據短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網,圖中還有一條食物鏈未畫完整,請你補畫完整.補畫完整后該食物網中食物鏈共有5條.
(2)若某種原因導致該生態(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生,短時期內,該生態(tài)系統(tǒng)中狐和鷹數量會隨之增加,而隨著上述兩種動物數量的增加和綠色植物的減少,鼠類的數量出會隨著減少,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力.
(3)如果人們?yōu)榱艘粫r的經濟利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類,會造成鼠、昆蟲大量繁殖,毀壞森林.這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)食物鏈結構中不可缺少的組成成分,在生態(tài)平衡中起著重要的作用.

分析 (1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.
(2)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.

解答 解:(1)雜食性的鳥不但以昆蟲為食,還以植物為食.需補充的食物鏈為“綠色植物→雜食性鳥”如圖:

    食物鏈的數法是:從生產者開始,沿著箭頭走到最高消費者(也就是說再往后沒有箭頭了為止),逐條逐條的數,看有多少種走法(注意最高消費者不一定是一個).從圖中可以看出該題中的食物鏈有:1.綠色植物→吃草籽的鳥→鷹;2.綠色植物→鼠→狐;3.綠色植物→鼠→鷹;4.綠色植物→雜食性鳥→鷹;5.綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹;共5條.
(2)生態(tài)系統(tǒng)具有自動調節(jié)能力,使各種生物的數量和所占的比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這個生態(tài)系統(tǒng)就達到了生態(tài)平衡.如果某種自然原因導致該生態(tài)系統(tǒng)的鼠類大增,短時期內該生態(tài)系統(tǒng)中狐和鷹由于食物充足,數量會隨之增加,而隨著上述兩種生物數量的增加和綠色植物數量的減少,就會造成鼠的數量減少,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力.
(3)如果人們?yōu)榱艘粫r的經濟利益,大量捕捉鷹、狐和鳥類,昆蟲、鼠會因天敵減少,大量繁殖,數量大增,毀壞森林,破壞生態(tài)平衡.可見動物是生態(tài)系統(tǒng)食物鏈結構中不可缺少的部分.
故答案為:(1);5;
(2)狐;鷹;減少;自我調節(jié)(“自動調節(jié)”或“調節(jié)”都給分);
(3)鼠;昆蟲;食物鏈(“食物網”或“營養(yǎng)”也給分).

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握食物鏈的概念和生態(tài)系統(tǒng)的組成.

練習冊系列答案
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