3.人體具有自我防護(hù)能力,能抵抗大多數(shù)病菌,與此說(shuō)法無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是( 。
A.皮膚能阻擋病菌B.吞噬細(xì)胞能殺滅病菌
C.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體清除病原體D.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)

分析 人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表:

組成功能免疫類型
第一道防線皮膚、黏膜及分泌物(唾液、胃液)阻擋殺死病原體,清除異物非特異性免疫
第二道防線體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫
第三道防線免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體特異性免疫

解答 解:A、皮膚能阻擋病菌,正確;
B、吞噬細(xì)胞能殺滅病菌,正確;
C、淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體清除病原體,正確;
D、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)與抵抗大多數(shù)病菌無(wú)關(guān),錯(cuò)誤;
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三道防線的組成和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.合理密植有利于提高單位面積產(chǎn)量,其主要原因是( 。
A.充分利用陽(yáng)光B.充分利用土壤肥力
C.增加植株數(shù)目D.充分利用土壤水分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.仔細(xì)觀察下面幾種動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),根據(jù)圖中所提供的信息以及自己所學(xué)習(xí)的有關(guān)動(dòng)物類群的主要特征知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)比較甲和乙兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看部分“節(jié)”,但甲動(dòng)物屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,其運(yùn)動(dòng)是靠剛毛輔助完成的,乙動(dòng)物有足和翅,身體外有外骨骼,屬于節(jié)肢動(dòng)物.
(2)比較丙和丁兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看差異不大,但分屬于兩個(gè)不同的綱,其區(qū)別在于丁動(dòng)物的體表覆蓋鱗片,而丙動(dòng)物的體表無(wú)此結(jié)構(gòu),但皮膚能輔助呼吸,且幼體離不開(kāi)水.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

11.在適宜的環(huán)境中,草履蟲(chóng)通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.分析實(shí)驗(yàn)方案,完成探究過(guò)程.
   小敏同學(xué)做了“探究影響西瓜種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn):甲、乙、丙三個(gè)干凈的培養(yǎng)皿中分別鋪上兩層濾紙,再將相同數(shù)量的西瓜種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)(如圖)數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表:
裝置
實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子不萌發(fā)種子萌發(fā)種子不萌發(fā)
(1)該同學(xué)若只設(shè)置乙、丙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則探究的問(wèn)題是種子萌發(fā)需一定量的水分嗎?
(2)若探究“光照對(duì)西瓜種子萌發(fā)的影響”,該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?
①取乙、丙培養(yǎng)皿分別換上濕潤(rùn)的濾紙,再將相同數(shù)量的西瓜種子放在濾紙上面,將它們置于25攝氏度的環(huán)境中.
②乙培養(yǎng)皿見(jiàn)光,丙培養(yǎng)皿不見(jiàn)光.
③數(shù)日后觀察它們的發(fā)芽情況.
(3)你預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子萌發(fā)環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分和光照無(wú)關(guān).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.猩猩能夠?qū)W習(xí)比較復(fù)雜的行為,與這種學(xué)習(xí)行為密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.肌肉組織B.神經(jīng)系統(tǒng)C.內(nèi)分泌系統(tǒng)D.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.為了安全度過(guò)青春期,下列做法不正確的是( 。
A.集中精力,努力學(xué)習(xí)B.積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)
C.同學(xué)之間相互交流、相互幫助D.不與異性交往

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.一個(gè)完整的反射弧包括五部分:感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.你能由小長(zhǎng)大的主要原因是( 。
A.細(xì)胞數(shù)目的增多和細(xì)胞體積的增大
B.細(xì)胞體積的增大和細(xì)胞的分化
C.細(xì)胞數(shù)目的增多,細(xì)胞體積的增大以及細(xì)胞的分化
D.細(xì)胞的分化和細(xì)胞群的形成

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同步練習(xí)冊(cè)答案