人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，有多個(gè)器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合。（     ）
√
人體之所以是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用，同時(shí)內(nèi)分泌腺分泌的激素對(duì)人體也有調(diào)節(jié)作用；激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要調(diào)節(jié)方式，必須靠體液來運(yùn)輸，它的作用途徑自然是體液的傳送，二者密切配合共同完成人體的自我調(diào)節(jié)．其中，以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，它具有作用時(shí)間短，快速準(zhǔn)確的特點(diǎn)，人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)，正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào)，相互影響的，各器官、系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致，使人體成為一個(gè)復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體．所以說人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，有多個(gè)器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合
故答案為：√
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于動(dòng)物防御行為的是
A．狗遇到人彎腰拾石塊時(shí)，就逃跑B．壁虎斷尾
C．枯葉蝶體色形狀像枯葉D．響尾蛇的紅外感受器感知鳥的位置，從而捕食

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

貓抓老鼠，不管是貓的“追”，還是老鼠的“逃”，其一系列的動(dòng)作都要依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成，同時(shí)還要依賴其他系統(tǒng)的配合，如         系統(tǒng)、         系統(tǒng)等。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

青少年時(shí)期，骨成分的含量是
A．無機(jī)物不足2/3，有機(jī)物超過 1/3
B．無機(jī)物約2/3，有機(jī)物約1/3
C．無機(jī)物超過2/3，有機(jī)物不足1/3
D．無機(jī)物約1/2，有機(jī)物約1/2

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)骨的生長與再生具有重要作用的是                      （    ）
A．骨髓B．骨質(zhì)C．骨膜D．骨膜中的成骨細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）請(qǐng)根據(jù)右圖，回答下列問題：

⑴右圖中，完成托起啞鈴動(dòng)作必須在__________的支配下由肱二頭肌______，同時(shí)，肱三頭肌________來共同完成。
⑵肱二頭肌中間較粗的部分叫_________，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫_______。
⑶骨骼肌有___________________的特性。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

成年人的體內(nèi)，終生具有造血功能的是（　�。�
A．骨髓腔的骨髓　B．骨髓腔的黃骨髓C．骨松質(zhì)的紅骨髓D．體內(nèi)的骨髓

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．右圖是關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：

（1）關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液存在于[     ]           中，做運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間的摩擦，起潤滑作用。
（2）關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層光滑的[     ]          ，可以減輕摩擦和震動(dòng)。
（3）圖中[     ]           內(nèi)有一些堅(jiān)韌的韌帶，對(duì)關(guān)節(jié)起加固作用。
（4）人們所說的脫臼是指[     ]__  ___從[     ]__ _ ___中脫落出來的現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

動(dòng)物在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生活動(dòng)表現(xiàn)叫        。動(dòng)物行為受        和激素的調(diào)節(jié)，受          的控制，這是在漫長的進(jìn)化過程中逐漸形成的。例如        。

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