16．下列有關(guān)DNA的說法，不正確的是（　　）
A．儲存遺傳信息的DNA主要存在于細胞核中
B．每個DNA分子只有一個能控制性狀的基因
C．同一個體的所有體細胞中染色體上的DNA分子基本相同
D．不同人的染色體上的DNA分子結(jié)構(gòu)有一定差異

分析 染色體位于細胞核中，由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，DAN上有許多與遺傳相關(guān)的片段，這些片段叫做基因．

解答 解：A、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；最主要的遺傳物質(zhì)是DNA，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，主要存在于細胞核中，A正確；
B、一條染色體上包含一個DNA分子．一個DNA分子上包含有多個基因，基因是DNA上具有遺傳信息的片段，B錯誤；
C、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，是由兩條長鏈盤旋而成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，像一個螺旋形的梯子，C正確；
D、DNA是遺傳物質(zhì)，DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息，染色體是遺傳物質(zhì)的載體．故不同人的染色體上的DNA分子結(jié)構(gòu)有一定差異，D正確．
故選：B．

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握細胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．千歲蘭在干旱的環(huán)境中能長期存活，它的葉子能從霧氣中收集水分，這種現(xiàn)象說明（　�。�
A．環(huán)境影響生物生存B．生物能夠適應(yīng)環(huán)境
C．生物能夠影響環(huán)境D．生物生存依賴環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列各項中，不屬于青春期生長發(fā)育特點的是（　�。�
A．性器官發(fā)育、成熟B．神經(jīng)系統(tǒng)功能進一步發(fā)育、完善
C．代謝速度逐步減慢D．心臟功能進一步發(fā)育、完善

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是蚯蚓結(jié)構(gòu)圖，請回答下列問題：

（1）由圖可以看出，蚯蚓的身體呈圓柱形，由許多相似的環(huán)狀構(gòu)成．靠近前端的環(huán)狀結(jié)構(gòu)稱為環(huán)帶．
（2）用手觸摸蚯蚓的腹部，感覺有粗糙的小突起，這些突起就是剛毛，可以輔助蚯蚓運動．
（3）蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成．蚯蚓的體壁密布，空氣中的先溶解在體表的粘液里，然后滲進體壁的血管中．體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁由體表排出．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．單獨二胎政策落地后，很多符合政策的年輕夫婦積極準備生第二胎．有一對夫婦，丈夫是雙眼皮，妻子是單眼皮，他們有一個5歲的單眼皮兒子，他們想第二胎生一個雙眼皮的女兒．他們在做生育二胎計劃的時候，利用家里常見的食材黃豆和烏豆來推測生育雙眼皮后代的概率．他們準備了兩個木醇糖口香糖瓶子，綠色瓶子內(nèi)裝入黃豆、烏豆各20顆；在紅色瓶子內(nèi)裝入黃豆40顆；兩個瓶蓋上各挖一個孔，在飛速轉(zhuǎn)動瓶子時正好能讓一顆豆子甩出來．已知：雙眼皮是顯性性狀，由基因A控制．
（1）眼瞼形狀是人體的一種性狀，雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀．
（2）根據(jù)以上材料可知，黃豆代表的基因應(yīng)該用字母a表示．
（3）如果做實驗推測時，手持瓶子內(nèi)豆子的組成代表人的基因組成，則丈夫在實驗中應(yīng)該手持綠色（填寫瓶子的顏色）的瓶子．
（4）每次實驗后，都將甩出來的豆子裝回去再進行下一次實驗，如果實驗的次數(shù)足夠多，則可以推測出他們生出雙眼皮孩子的概率為$\frac{1}{2}$．
（5）這個家庭的婆婆認為，只要兒媳婦到美容醫(yī)院做個雙眼皮，以后生的孩子就會是雙眼皮．這種觀點對嗎？不對．原因是：遺傳物質(zhì)沒有改變．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．種子中的胚，是由兩性生殖細胞結(jié)合成受精卵而發(fā)育來的，這種由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式就屬于（　�。�
A．有性生殖B．無性生殖C．營養(yǎng)生殖D．孢子生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列變異屬于不遺傳的變異的是（　�。�
A．高莖豌豆自花傳粉，得到了矮莖豌豆
B．通過雜交育種，培育出抗倒伏的小麥
C．長期野外工作的人，皮膚曬得黝黑
D．白貓生出的孩子有的是白貓，有的是黃貓，還有的是黑貓

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖表示食物經(jīng)過消化道時，淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)被消化的程度．英文字母表示組成消化道的各個器官，縱坐標表示食道的含量．請回答：
（1）甲曲線代表脂肪的消化，此物質(zhì)的消化從消化道的[D]開始，最終被消化成甘油和脂肪酸才能被消化道吸收．
（2）丙曲線代表淀粉的消化，此物質(zhì)的消化從消化道的口腔開始，最終被消化成葡萄糖才能被消化道吸收．
（3）蛋白質(zhì)的消化開始部位是胃，最終被分解為氨基酸．
（4）消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸、含有那些消化液腸液、胰液、膽汁．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為細菌和真菌在自然界物質(zhì)循環(huán)的作用示意圖，請據(jù)圖分析并回答下列問題：
（1）①是細菌和真菌，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者；細菌細胞與圖中動植物細胞的主要區(qū)別是：細菌細胞沒有細胞核．
（2）生物的遺體被①分解成了②二氧化碳、水和無機鹽．
（3）圖中的落葉喬木有“中國鴿子樹”之稱，該植物是珙桐．
（4）請列舉出一種對人類有益的細菌或真菌：如制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌．

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