15．受精卵的形成是新生命誕生的起點．

分析 人體的發(fā)育開始于受精卵，不能說人的生命起點是嬰兒出生．據(jù)此解答．

解答 解：人體的生殖細胞有精子和卵細胞，卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動．只有精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新生命的起點．受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進而形成胎兒，因此人的新生命誕生的起點是受精卵．故C符合題意
故答案為：受精卵

點評 此題是基礎性的題目，較容易，明確新生命起始于受精卵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

5．下列關于微生物在自然界中的作用以及與人類生活關系的敘述中，正確的是（　�。�
A．分解動植物尸體等，參與自然界的物質(zhì)循環(huán)
B．用于制藥，如青霉素、鏈霉素等抗生素類藥物都來自細菌
C．可用于釀酒、制作食品等，如用乳酸菌制作酸奶、泡菜等
D．細菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此細菌都是有害的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在醫(yī)院輸液時，醫(yī)生尋找病人手臂上的“青筋”，其實人體手臂上的“青筋”是（　�。�
A．神經(jīng)B．淋巴管C．靜脈D．動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．圖是植物細胞的結構示意圖，根據(jù)圖回答下列問題．（在[]里填序號，在橫線上填名稱．）
①具有保護細胞內(nèi)部結構，維持細胞正常形態(tài)的結構是[1]細胞壁．
②與細胞的呼吸作用有關，為細胞的生命活動提供能量的結構是[7]線粒體．
③可利用無機物合成有機物的結構是[3]葉綠體．
④動物細胞與其相比，除缺少結構[1]、[3]外，還缺少[5]液泡．
⑤結構[4]是細胞核，含有遺傳物質(zhì)，人體中的主要遺傳物質(zhì)是DNA．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．請將左右相關的內(nèi)容用線連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．動脈、靜脈和毛細血管中，進行物質(zhì)交換的場所是毛細血管．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．平時看到的手背上的一條條的青筋，這是（　�。�
A．毛細血管B．靜脈C．動脈D．神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下圖為植物繁殖的幾種方式，有關敘述不正確的是（　�。�
A．與“無心插柳柳成蔭”中描述現(xiàn)象有關的繁殖方式是丁
B．乙是嫁接，成活的關鍵是接穗和砧木的形成層緊密的結合在一起
C．甲是無土栽培技術，具有產(chǎn)量高，節(jié)約水肥等優(yōu)點
D．甲、乙、丙、丁都是無性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．圖是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）血管①②③④中流動脈血的是①．
（2）圖中所示與外界相連的4條途徑中，過程“4”叫做排遺．
（3）A、B、C、D示心臟的四個腔．全心舒張，血液經(jīng)靜脈被吸進A、B（選填A、B、C、D）．
（4）胰腺中的外分泌腺能分泌胰液，含有多種消化酶，；胰島素則是由胰腺中的內(nèi)分泌腺胰島．分泌的，主要是進入血液后調(diào)節(jié)血糖濃度．
（5）醫(yī)生在檢驗某病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞，如果是腎臟有疾病，可能是腎小球出現(xiàn)了病癥．尿液的正常排出經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收兩個主要過程．
（6）上圖中1是通過呼吸運動原理實現(xiàn)的．a(chǎn)表示吸收過程，主要是營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣兩種有用物質(zhì)進入血液．
①若b、c表示組織內(nèi)的氣體交換過程，該過程是通過擴散作用完成的．
②圖中所示與外界相連的4條途徑中，屬于排泄的是1和2．
③某人患肩周炎，對其靜脈注射消炎藥，藥物到達病灶共經(jīng)過A腔1次．進入心臟2次，經(jīng)過1次肺
④血管②與血管①相比，②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有氧氣、尿素等．
⑤請寫出小腸與過程a相適應的結構特點內(nèi)表面有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，小腸絨毛由一層上皮細胞構成，內(nèi)含豐富的毛細血管．．
⑥在C腔從開始舒張到舒張結束的這一時間段內(nèi)，D腔的狀態(tài)是先收縮后舒張．
⑦消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸．進行氣體交換的主要場所是肺．氣體交換的原理是氣體的擴散作用．
⑧某人患腎炎時，在其血常規(guī)化驗單中，數(shù)目明顯增多的項目是白細胞．

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