【題目】以下屬于生物共同特征的是（ ）
A.生物都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳
B.生物能制造有機物
C.生物都是由細胞構(gòu)成
D.生物都能繁殖后代

【答案】D
【解析】生物特征有生物的生活需要營養(yǎng)；生物能夠進行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；生物能夠生長和繁殖；除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的。生物都能繁殖后代屬于生物的特征。

所以答案是：D


【考點精析】本題主要考查了生物的特征的相關(guān)知識點，需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構(gòu)成（病毒除外）才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉片的表皮屬于什么組織（ ）
A.上皮組織
B.保護組織
C.營養(yǎng)組織
D.分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面消化系統(tǒng)模式圖，分析回答下列問題：

（1）圖中標(biāo)號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的____。

（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是________。

（3）在圖中的⑦內(nèi)有__、__、__多種消化液，因此，它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。

（4）張濤同學(xué)外出郊游，餓了就到附近攤點買了些熟食，吃時雖然覺得有點異味但并未在意，回到家后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀，這說明病原微生物已損傷到腸。從此事件中應(yīng)吸取的教訓(xùn)是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察用碘液染色的洋蔥表皮細胞時,細胞染色較深的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質(zhì)
D.細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）運動時能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[ ___] __________。

（2）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的結(jié)構(gòu)式是[___ ]_________。

（3）脫臼是指[___ ] _______從[ ___] _______中脫落出來的現(xiàn)象。

（4）能貯存滑液的結(jié)構(gòu)是[ ___ ]________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)我們在翻書時，需完成手腕的翻轉(zhuǎn)動作。下列關(guān)于翻書動作的分析不正確的是（ ）

A. 由多塊骨骼肌共同協(xié)調(diào)完成

B. 只有運動系統(tǒng)和消化系統(tǒng)參與

C. 由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動完成

D. 體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固和靈活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某處血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

A. 若b為腎小球，則a內(nèi)流動脈血，c內(nèi)流靜脈血

B. 若a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動脈血，則b為組織處的毛細血管網(wǎng)

C. 若c血管與a血管內(nèi)的血液相比，尿素分子明顯減少，則c內(nèi)流靜脈血

D. 若b為肺部毛細血管網(wǎng)，則C內(nèi)血液直接流回右心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作洋蔥表皮細胞的臨時裝片時，載玻片的中央滴加（ ）
A.清水
B.0．9﹪的生理鹽水
C.1．0﹪的碘液
D.不用加水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中有四大植物類群。在陸生植物中占絕對優(yōu)勢的類群是（ ）
A.苔蘚植物
B.種子植物
C.藻類植物
D.蕨類植物

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同步練習(xí)冊答案