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初中階段,同學們正處于青春期,體重、身高迅速增長.老師請同學們對“影響青少年身高的因素”進行探究.小偉提出的問題是“遺傳(父母身高)是否對青少年的身高有影響?”并對此進行了調查、探究.對“影響青少年身高的因素”,除了遺傳的影響,你還想探究的問題是(請?zhí)岢鲆粋€):________.

體育鍛煉對身高有影響嗎?
分析:此題考查的是學生探究性實驗的設計能力,并通過解答此題體會科學探究的方法步驟.可以從影響身高的因素和體育鍛煉對身高的影響方面來切入.
解答:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設.設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論.因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思.“初中階段,同學們正處于青春期,體重、身高迅速增長.老師請同學們對“影響青少年身高的因素”進行探究.小偉提出的問題是“遺傳(父母身高)是否對青少年的身高有影響?”并對此進行了調查、探究.對“影響青少年身高的因素”,除了遺傳的影響.”可以提出的問題是:體育鍛煉對身高有影響嗎?
故答案為:體育鍛煉對身高有影響嗎?
點評:探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學事實的假設;解答此類題目的關鍵是知道影響身高的因素有遺傳因素、運動、營養(yǎng)因素.要靈活運用所學知識解釋生活中的實際問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

小剛在量筒中放入30ml水,然后又將一顆葡萄放入量筒中,這時量筒中液面讀數(shù)為42ml,則葡萄的體積應為


  1. A.
    72mL
  2. B.
    42mL
  3. C.
    30mL
  4. D.
    12mL

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

在一塊農田里,稻卷葉蟲,蝗蟲是危害水稻的害蟲,青蛙是捕捉害蟲的能手.那么,在這個生態(tài)系統(tǒng)中,這塊稻田的水稻是________,其作用是________,蝗蟲和青蛙是________,在這塊稻田里,還有細菌和真菌等微生物,它們是________,其作用是________.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

                      是種類最多的一類動物,也是惟一會飛的無脊椎動物,因而也是分布最廣的動物.


  1. A.
    哺乳動物
  2. B.
    魚類
  3. C.
    環(huán)節(jié)動物
  4. D.
    昆蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和________組成,其中對吸入氣體有過濾,濕潤和溫暖作用的結構是[________]________.
(2)痰是由[________]________和[________]________內表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成.
(3)既屬于消化系統(tǒng),又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是[________]________,,吃飯時談笑,若吞咽時________來不及蓋住,會使食物進入[________]________,引起劇烈咳嗽
(4)呼吸肌收縮和舒張引起________有節(jié)律的擴大和縮小,肺被動的擴張和回縮,實現(xiàn)肺與外界氣體的交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在制作洋蔥表皮細胞裝片時,正確的方法是


  1. A.
    應選用薄而透明的外表皮
  2. B.
    應選用較厚的內表皮
  3. C.
    應選用薄而透明的內表皮
  4. D.
    先滴碘液,再放洋蔥表皮

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

據(jù)統(tǒng)計,我國的脊椎動物有________多種,占世界動物種類總數(shù)的14%,其中哺乳類450多種,鳥類________多種,爬行類300多種,兩棲類200多種魚類3000多種.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

小明知道種子的萌發(fā)條件,但種子的萌發(fā)是否需要光呢?他設計了如圖所示實驗裝置.
(1)大豆種子是由子房中的________發(fā)育來的,其結構包括種皮和________,其組成物質包括無機物和________.
(2)小亮看了小明的實驗設計以后,認為小明還需要再設置一套實驗裝置作為對照.這套裝置應該是怎樣的?(可以用文字或圖形表示)
(3)如果密閉紙箱中的種子共有50粒,其中47粒都萌發(fā)了,而3粒沒有萌發(fā).
①這說明:________.
②3粒種子沒有萌發(fā)的原因可能是:________.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

利用幾何圖形的大小和位置關系表述某些結構或內容的范圍及關系,是生物學常用的方法.符合如圖所示關系的是


  1. A.
    I女性生殖系統(tǒng)、Ⅱ卵巢、Ⅲ子宮
  2. B.
    I植物體、Ⅱ器官、Ⅲ組織
  3. C.
    I種子植物、Ⅱ被子植物、Ⅲ單子葉植物
  4. D.
    I內分泌腺、Ⅱ甲狀腺、Ⅲ唾液腺

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