7．下列有關(guān)動(dòng)物生殖的圖片，哪一幅圖片的含義與其他三幅不同（　�。�
A．
青蛙鳴叫		B．
青蛙抱對(duì)		C．
丹頂鶴跳舞		D．
孔雀開(kāi)屏

分析 青蛙的鳴叫是生殖過(guò)程中的求偶過(guò)程；青蛙的抱對(duì)過(guò)程有利于精子和卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)，使精子和卵細(xì)胞同時(shí)排出；丹頂鶴跳舞是鳥(niǎo)類生殖過(guò)程中的求偶過(guò)程；孔雀開(kāi)屏是鳥(niǎo)類生殖過(guò)程中的求偶過(guò)程．據(jù)此解答．

解答 解：繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．包括雌雄兩性動(dòng)物的識(shí)別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對(duì)子代的哺育等，動(dòng)物的生殖行為有利于繁衍后代，增加個(gè)體數(shù)量，對(duì)種族的延續(xù)有重要意義．圖ACD都屬于動(dòng)物繁殖行為中的求偶過(guò)程，
圖B青蛙的抱對(duì)過(guò)程有利于精子和卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)，使精子和卵細(xì)胞同時(shí)排出，提高受精效率，其含義與其他三幅不同．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此題要懂得動(dòng)物的生殖過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．植物體的基本組織中分生組織是由終生具有分裂能力的細(xì)胞構(gòu)成，它能形成其他組織，下列組織中屬于分生組織的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．表中是小林家的家庭成員某些性狀的調(diào)查結(jié)果，根據(jù)下表回答問(wèn)題：
調(diào)查項(xiàng)目性狀類型父親母親小林（女兒）
第一項(xiàng)眼皮單眼皮單眼皮單眼皮
第二項(xiàng)酒窩有酒窩無(wú)酒窩有酒窩
第三項(xiàng)舌卷舌卷舌不卷舌
（1）人類的單眼皮和雙眼皮在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀．
（2）表中女兒和父親都有酒窩，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為遺傳．
（3）已知決定有酒窩的基因是顯性基因D，決定無(wú)酒窩的基因是隱性基因d，那么父親的基因組成是DD或Dd，母親的基因組成是dd．
（4）自2015年10月國(guó)家實(shí)行全面二孩政策以來(lái)，小林的父母決定再生育一個(gè)孩子，此孩子是女孩的可能性是50%，此孩子能卷舌的可能性是75%．．
（5）以上調(diào)查的這些性狀都是由基因控制的，生殖細(xì)胞是它的傳遞“橋梁”．
（6）小林的肌肉細(xì)胞中染色體數(shù)目是23對(duì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．廢舊電池腐爛后，因含汞、鉛、銅等會(huì)造成水質(zhì)污染．滿江紅可以美化水體景觀、凈化水質(zhì)．針對(duì)以上問(wèn)題，某同學(xué)開(kāi)展了研究活動(dòng)．方案結(jié)果如表：

      項(xiàng)目      
組別		ABC
加無(wú)污染河水的體積500毫升500毫升500毫升
加廢電池的數(shù)量不加1節(jié)5號(hào)1節(jié)5號(hào)
加滿江紅的數(shù)量不加不加30克
放同樣小魚(yú)的數(shù)目1條1條1條
小魚(yú)存活的時(shí)間10天3天8天
（1）為探究廢電池是否會(huì)污染水質(zhì)，則應(yīng)選擇AB兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（2）表中BC兩組對(duì)照可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：滿江紅能凈化水質(zhì)．
（3）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中明顯的不足之處是小魚(yú)數(shù)目太少．
（4）滿江紅生活在水中，能凈化水質(zhì)，這充分體現(xiàn)生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響 環(huán)境．
（5）你從本實(shí)驗(yàn)得到的啟示是廢舊電池不能隨意亂丟．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某同學(xué)在草地上玩耍，褲子上留下較多綠色印跡．下列方法中，能幫他洗掉的是（　�。�
A．用洗衣粉清洗
B．用肥皂清洗
C．用沸水煮
D．將酒精涂在綠色印跡上幾分鐘后再清洗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．有無(wú)耳垂是人的一對(duì)相對(duì)性狀，某生物興趣小組的同學(xué)對(duì)部分家庭的耳垂遺傳情況進(jìn)行調(diào)查，下表是他們的調(diào)查結(jié)果．請(qǐng)分析數(shù)據(jù)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：
組別父親母親家庭數(shù)目子女有耳垂人數(shù)子女無(wú)耳垂人數(shù)
Ⅰ有耳垂無(wú)耳垂342271106
Ⅱ有耳垂有耳垂527397167
Ⅲ無(wú)耳垂無(wú)耳垂2010233
（1）根據(jù)表中第Ⅱ組的調(diào)查結(jié)果可以推斷無(wú)耳垂是隱性性狀．父母控制耳垂性狀的基因是以生殖細(xì)胞為橋梁傳遞給后代的．
（2）如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，在第Ⅲ組家庭中，母親的基因組成是aa．
（3）在第Ⅱ組家庭中，父母都有耳垂，但卻出現(xiàn)了無(wú)耳垂的子女，這種變異是否可以遺傳？可以．
（4）在第Ⅰ組中的一對(duì)夫婦，第1個(gè)孩子無(wú)耳垂，該夫婦再生一個(gè)孩子無(wú)耳垂的幾率是50%．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖表示魚(yú)和蝦生活環(huán)境和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的異同，兩個(gè)圓的重合區(qū)域?yàn)橄嗤c(diǎn)．則圖中甲區(qū)和丙區(qū)所示的選項(xiàng)正確的是（　　）
①生活在水中  ②用鰭游泳
③體內(nèi)有脊柱  ④用鰓呼吸．
A．甲區(qū)②③；丙區(qū)①④B．甲區(qū)①②；丙區(qū)③④C．甲區(qū)①③；丙區(qū)②④D．甲區(qū)①④；丙區(qū)②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．李強(qiáng)是一個(gè)正常的男孩子，那么他的生殖細(xì)胞中染色體的組成是（　�。�
A．44+XYB．22+XYC．44+XXD．22+X或22+Y

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．對(duì)同種生物而言，具有有利變異的個(gè)體容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝，并繁殖后代；而具有不利變異的個(gè)體則容易被淘汰．在生存斗爭(zhēng)中，通過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程稱為自然選擇．經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)年代的進(jìn)化，有利變異被逐漸積累保存，原來(lái)的物種由此演變?yōu)樾挛锓N．

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