【題目】細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的主要結(jié)構(gòu)是( )

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞核

C．細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體 D．細(xì)胞質(zhì)中的線粒體

【答案】C

【解析】

試題光合作用是綠色植物，通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，由概念可知光合作用的原料是二氧化碳和水，條件是光，場(chǎng)所是葉綠體，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，所以此題答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小鳥(niǎo)和小草都是生物，但它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)層次上有明顯區(qū)別，這種區(qū)別主要表現(xiàn)在它們有無(wú)（　　）

A. 細(xì)胞B. 組織C. 器官D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最小的是（ ）

A. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B. 草原生態(tài)系統(tǒng) C. 淡水生態(tài)系統(tǒng) D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】枝芽能發(fā)育成新枝，枝芽的頂端是（　�。�

A. 保護(hù)組織 B. 分生組織 C. 基本組織 D. 輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物在自然界中有重要的作用，所以人類不能利用動(dòng)物. （_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某醫(yī)生給患佝僂病的兒童開(kāi)的處方,其中最科學(xué)的一組是(　　)

A. 鈣片+魚(yú)肝油 B. 鈣片+維生素C C. 鈣片+葡萄糖 D. 鈣片+維生素A

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察某種植物的枝條、萼片、花瓣、花蕊及花粉粒時(shí)（ ）

A．可以隨意觀察不受限制

B．直接用顯微鏡觀察

C．先用肉眼，再用放大鏡，最后用顯微鏡觀察

D．先用放大鏡，再用肉眼觀察

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】母狼的幼仔丟失后，會(huì)將人的嬰孩哺育成狼孩，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明( )

A.母狼試圖使嬰孩成為自己的孩子

B.母狼有較強(qiáng)的哺育能力

C.母狼對(duì)人的報(bào)復(fù)行為

D.母狼有哺育幼體的本能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】河蚌身體的外套膜作用是（ ）

A. 保護(hù)河蚌柔軟的身體 B. 幫助消化

C. 防止水分進(jìn)入河蚌的身體 D. 防止水分散失

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同步練習(xí)冊(cè)答案