【題目】用無(wú)菌棉棒擦取手心，在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，這個(gè)過(guò)程是______。

【答案】接種

【解析】接種是將少量的細(xì)菌和真菌放在培養(yǎng)基上的過(guò)程。因此用無(wú)菌棉棒擦取手心，在培養(yǎng)基上輕輕吐沫，手上的細(xì)菌就被放在培養(yǎng)基上了，所以這個(gè)過(guò)程是接種。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列人的生殖和發(fā)育圖示，分析回答問(wèn)題：

（1） 圖甲中[③]是________，它能產(chǎn)生________，可與精子在[ ]_______________內(nèi)結(jié)合，形成________。胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是[ ]_________。

（2）圖乙說(shuō)明，青春期發(fā)育的一個(gè)顯著特點(diǎn)是______________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列圖示的描述，錯(cuò)誤的是：

A. 如果圖一曲線代表二氧化碳的變化，則血管B表示肺泡周?chē)拿?xì)血管

B. 如果圖二中b表示腎小球，則a和c血管里流的都是動(dòng)脈血

C. 如果圖一曲線代表氧氣的變化，則血管B表示組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管

D. 圖三A處血管可以作為醫(yī)生給病人靜脈注射時(shí)針刺入的血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是根尖的結(jié)構(gòu)示意圖，識(shí)圖并填寫(xiě)有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容。

（1）①是根尖的_____，是根吸收_____和_____的主要部位

（2）②是根尖的_____。③是根尖的_____，主要功能是_____

（3）④是根尖的_____，具有_____作用

（4）根生長(zhǎng)最快的部位是_____區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖所示為人的耳及腦的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)響起火警訊號(hào)時(shí)，人們聽(tīng)到了警報(bào)聲。在上述聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生過(guò)程中，將聲波以振動(dòng)方式傳到內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是__________（填字母序號(hào)）；在振動(dòng)刺激下產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

（2）人們?cè)谂茈x火警現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，結(jié)構(gòu)J所起的作用是_____________________________________。聽(tīng)到警報(bào)聲人們迅速跑離火警現(xiàn)場(chǎng)，完成這一活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是________________，請(qǐng)用文字和箭頭寫(xiě)出上述神經(jīng)結(jié)構(gòu)完成這一活動(dòng)的過(guò)程_____________________。

（3）在上述活動(dòng)中，人們心跳加快，血壓升高，這是_______________________作用的結(jié)果。該激素的分泌受________________的調(diào)節(jié)控制。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)探究的一般步驟是_____、_____、_____、得出結(jié)論．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng)，染色體數(shù)目少，有眼色、翅型、體色等多種性狀，是遺傳學(xué)的模式生物．遺傳學(xué)家摩爾根以此為實(shí)驗(yàn)材料，揭示出了遺傳學(xué)重要定律．請(qǐng)分析回答：

（1）1910年5月，摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅，這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做 ．

（2）果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定，請(qǐng)寫(xiě)出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成 ．

（3）果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅由一對(duì)基因控制．（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：

①果蠅長(zhǎng)翅和殘翅中，屬于顯性性狀的是 ．

②親代果蠅的基因組成是 ，子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是 ．

③親代的基因通過(guò) 作為“橋梁”傳遞給子代．

（4）果蠅在發(fā)育過(guò)程中，需要經(jīng)歷不食不動(dòng)的蛹期，其發(fā)育過(guò)程屬于 ．

（5）有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲(chóng)在25℃環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅；在35～37℃環(huán)境下，部分幼蟲(chóng)發(fā)育成殘翅果蠅，由此可知，生物的性狀表現(xiàn)是 共同作用的結(jié)果．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類特有的條件反射的是（ ）

A．吮吸反射 B．談梅止渴 C．縮手反射 D．吃梅止渴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物結(jié)構(gòu)與功能對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一組是

A. 家鴿－氣囊－氣體交換 B. 蚯蚓－濕潤(rùn)的體壁－呼吸

C. 蝗蟲(chóng)－外骨骼－保護(hù)、防止水分散失 D. 水螅－刺細(xì)胞－捕食、防御

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