【題目】生物后代和親代之間表現(xiàn)出既相似又有差異的特征,說(shuō)明生物具有遺傳和變異的現(xiàn)象。貓生貓,狗生狗,這屬于_____現(xiàn)象;貓的后代之間,出現(xiàn)顏色各異的小貓,這屬于_____現(xiàn)象。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】初中生進(jìn)入青春期后,學(xué)習(xí)、生活中常常遇到一些問(wèn)題.下列做法不正確的是( )
A.經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想,接受指導(dǎo)
B.男女同學(xué)互相幫助,集中精力學(xué)習(xí)
C.“我長(zhǎng)大了,不用你們操心,少管我”
D.積極參加集體活動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于蚯蚓的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物
B.靠肌肉與剛毛配合完成運(yùn)動(dòng)
C.靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸
D.蚯蚓有肌肉組織,比水螅更高等
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組中,全部是生物因素的一組是
A.陽(yáng)光、水分、土壤 B.小鳥(niǎo)、樹(shù)木、昆蟲(chóng)
C.巖石、樹(shù)木、小鳥(niǎo) D.水分、樹(shù)木、昆蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于抗生素的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.青霉素是青霉菌產(chǎn)生的
B.抗生素可以殺死細(xì)菌
C.抗生素能殺死真菌
D.濫用抗生素會(huì)使細(xì)菌的耐藥性增強(qiáng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類,他們將鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、荷花、水鴨、蟹等歸為一類,而將松、柏、蠅、玖瑰、麻雀等生物歸為一類,請(qǐng)問(wèn):他們是按照什么方法歸類的( )。
A. 按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) B. 按照這些生物的用途
C. 按照這些生物的生活環(huán)境 D. 按照生物的數(shù)量
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