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14.下列植物在生殖時能產生種子的是( 。
A.水綿B.石松C.玉米D.苔蘚

分析 種子植物包括裸子植物和被子植物;孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物苔蘚植物.

解答 解:種子植物的主要特點是能夠產生種子.用種子繁殖后代.包括被子植物和裸子植物.玉米是 裸子植物,因此能產生種子;水綿是藻類植物,苔蘚是苔蘚植物,石松是蕨類植物.因此三者都不能產生種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物.
故選:C.

點評 解答此類題目的關鍵是會區(qū)分孢子植物和種子植物.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關生物與環(huán)境關系的說法,正確且全面的是(  )
A.生物能適應環(huán)境
B.生物分布受環(huán)境制約
C.生物對環(huán)境無影響
D.生物在適應環(huán)境及影響環(huán)境的同時,環(huán)境也影響生物

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5.如圖所示幾種生物,不具有細胞結構的是( 。
A.B.C.D.

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2.請把植物體表現的性狀與所缺乏的無機鹽的種類用連線接起來.

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9.下列植物可以作為空氣質量檢測指示植物的是( 。
A.葫蘆蘚B.滿江紅C.衣藻D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是我們學過的幾種動物,請觀察思考有關問題

(1)袋鼠的運動方式是跳躍;蝴蝶的運動方式是飛行.
(2)蝗蟲是一種農業(yè)害蟲,它的身體可分為頭部、胸部和腹部三部分,體表有外骨骼,可防止體內水分散失.蝗蟲的呼吸器官是氣管,氣體通過位于蝗蟲胸部和腹部的氣門直接進入氣管,從而完成呼吸.
(3)兔很遠就能聽到天敵的聲音,并迅速做出反應跑回洞穴,說明兔具有發(fā)達的感覺器官和神經系統(tǒng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關動物行為的說法中,錯誤的是( 。
A.從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學習行為
B.動物的學習行為一旦形成,就不會改變
C.先天性行為使動物能適應環(huán)境,得以生存和繁殖后代
D.學習行為可以讓動物更好地適應復雜環(huán)境的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖表示某種“菌”的生長情況,請根據圖回答下列問題.
(1)C是用來培養(yǎng)這種“菌”的,它的名稱叫培養(yǎng)基.
(2)這種“菌”會長出兩種菌絲,一種是生長在C中的,稱作營養(yǎng)菌絲,另一種是生長在空氣中的直立菌絲.請你推測一下,這種“菌”的呼吸需要不需要氧氣?需要.
(3)圖中A在適宜的條件下能夠繁殖稱新的菌體,那么A是真菌的孢子.
(4)該圖表示的是哪一類真菌?青霉;它屬于單細胞生物,還是多細胞生物?多細胞生物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.人體的四種基本組織中,具有保護和分泌功能的是( 。
A.肌肉組織B.神經組織C.結締組織D.上皮組織

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