1．玉米種子萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)是由子葉提供的．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 玉米為單子葉植物，種子由種皮、胚、胚乳組成，其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，據(jù)此答題．

解答 解：玉米種子由種皮、胚、胚乳組成，其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，因此玉米種子萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)是由胚乳提供的，子葉把胚乳里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽、胚軸、胚根，題干說法錯(cuò)誤．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 一般來說，單子葉植物種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里，雙子葉植物種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列屬于扁形動(dòng)物的是（　�。�
A．水螅B．華支睪吸蟲C．蚯蚓D．蛔蟲

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12．測(cè)得某同學(xué)口腔、腋窩和直腸三處的體溫分別是37.2℃、36.8℃、37.5℃，則最接近他的實(shí)際體溫的是　　（　�。�
A．37.2℃B．36.8℃C．37.5℃D．37.0℃

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．某池塘生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系如甲圖所示，這些生物的數(shù)量及所含能量呈金字塔狀排列（如乙圖）．請(qǐng)分析回答：

（1）甲圖中，能通過光合作用制造有機(jī)物的是藻類，圖中還有一類生物沒畫出，它們能將有機(jī)物分解成無機(jī)物，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)．這類生物主要是腐生的細(xì)菌和真菌．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生物通過捕食關(guān)系形成食物鏈，能量在沿食物鏈傳遞的過程中遞減．請(qǐng)用乙圖的序號(hào)寫出這條食物鏈：⑤→④→③→②→①．
（3）池塘被水葫蘆入侵，水葫蘆大最繁殖會(huì)造成水體缺氧，魚類死亡，水質(zhì)惡化．請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l防治池塘污染的措施：治理生活污水或清除水葫蘆等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．“麻雀雖小，五臟具全”，生物體內(nèi)存在不同的結(jié)構(gòu)是由于細(xì)胞______ 的結(jié)果．（　�。�
A．生長(zhǎng)B．分裂C．分化D．癌變

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．鯽魚在水中前進(jìn)的動(dòng)力來自于（　�。�
A．尾鰭的擺動(dòng)B．所有鰭的一起擺動(dòng)
C．胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)D．軀干部和尾鰭的擺動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．如圖是桃花和桃果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖，
（1）左圖中桃花的雌蕊由圖中①柱頭、④花柱和⑤子房構(gòu)成；雄蕊由②花藥和③花絲構(gòu)成．
（2）此桃花授粉后，整個(gè)⑤發(fā)育成子房．
（3）右圖桃的果實(shí)中主要供食用的部分是圖中的B（填字母）．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

10．綠色植物的葉肉細(xì)胞．白天進(jìn)行光合作用，夜間進(jìn)行呼吸作用．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．我們吃的花生油主要是從花生種子的哪一結(jié)構(gòu)中榨取的（　�。�
A．子葉B．胚乳C．胚芽D．胚軸

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