2．到南極考察的工作者，為了保護(hù)環(huán)境，除了必須把塑料和金屬類廢物帶離南極外，還必須把人的尿液，糞便帶離南極，這是因?yàn)槟蠘O（　�。�
A．分解者很少B．缺乏生產(chǎn)者
C．沒有消費(fèi)者D．缺乏必要的治污設(shè)施

分析 細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物，能將有機(jī)物分解．

解答 解：細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物．但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣，有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制．南極的溫度很低，而且南極的有機(jī)物較少，因此不適于細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖．若把糞便等生活垃放在南極，由于細(xì)菌真菌較少，分解緩慢，會(huì)造成環(huán)境污染，故科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶離南極，這是因?yàn)槟蠘O缺少分解者．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌真菌的生活條件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．請(qǐng)仔細(xì)觀察下列根尖結(jié)構(gòu)圖中的部分細(xì)胞回答問題．

（1）圖中屬于根尖結(jié)構(gòu)中的成熟期的是[B]，判斷依據(jù)是細(xì)胞生有根毛．屬于根尖結(jié)構(gòu)中的分生區(qū)的是[D]．
（2）自根尖頂端向上排列順序是（填名稱）
根冠→分生區(qū)→伸長(zhǎng)區(qū)→成熟區(qū)．
（3）在根尖結(jié)構(gòu)中，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，具有保護(hù)作用的是由[A]組成的根冠．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列植物類群中，最簡(jiǎn)單、最低等的一類是（　　）
A．藻類植物B．苔蘚植物C．裸子植物D．被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．森林生態(tài)系統(tǒng)C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D．生物圈

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．細(xì)胞中的物質(zhì)有無(wú)機(jī)物和有機(jī)物為兩類．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．從環(huán)節(jié)動(dòng)物開始，動(dòng)物的身體有了分節(jié)現(xiàn)象．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．將左面動(dòng)物行為前的字母填在后面對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)
A螳螂捕蟬         社會(huì)行為E
B蜥蜴斷尾         繁殖行為D
C大雁南飛         遷徙行為C
D孔雀開屏         防御行為B
E白蟻群居         覓食行為A．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．生物能以不同的方式將遺傳信息傳遞給后代，進(jìn)行有性生殖的生物，后代的遺傳信息可來自不同的親本．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列屬于條件發(fā)射的是（　�。�
A．狗吃骨頭分泌唾液B．膝跳反射
C．在風(fēng)沙中行走時(shí)眨眼D．老馬識(shí)途

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同步練習(xí)冊(cè)答案