13.圖為呼吸系統(tǒng)模式圖,請回答問題:
(1)氣體進入人體的順序依次是
[1]鼻;[2]咽;[3]喉;
[4]氣管;[5]支氣管;[7]肺.
(2)1-5合稱為6呼吸道,具有溫暖、濕潤、清潔空氣的作用.

分析 呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管;肺是氣體交換的場所.圖中1鼻腔、2咽、3喉、4氣管、5支氣管,6呼吸道,7是肺.

解答 解:(1)氣體進入人體的順序依次是1鼻腔、2咽、3喉、4氣管、5支氣管,最后到7肺.
(2)6呼吸道由1鼻腔、2咽、3喉、4氣管、5支氣管組成.其中鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵;鼻粘膜分泌的黏液濕潤和清潔空氣;鼻粘膜內(nèi)的毛細血管能夠溫暖空氣,因此呼吸道具有溫暖、濕潤、清潔空氣的作用.
故答案為:(1)鼻腔;咽;喉;氣管;支氣管;肺;
(2)呼吸道;溫暖;濕潤;清潔

點評 本題考查呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.屬于識圖作答題,考查學生的識圖能力,屬中檔題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.一個精子和一個卵細胞內(nèi)的染色體數(shù)目之和等于一個受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目.√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為美國學者米勒的實驗裝置示意圖,據(jù)圖作答:
(1)A裝置里有水蒸氣、氫氣、氨氣、甲烷等混合氣體,模擬的是原始大氣的成分.正負電極接通進行火花放電模擬的是自然界里的閃電,為混合氣體發(fā)生化學反應(yīng)提供能量.
(2)一周后在B裝置的液體中發(fā)現(xiàn)了多種氨基酸等有機小分子物質(zhì),由此可見B裝置中的液體相當于原始海洋.
(3)米勒的實驗結(jié)果證明D.
A.地球上的生命的確是通過化學變化產(chǎn)生的.
B.地球上的生命起源于海洋
C.有機小分子物質(zhì)產(chǎn)生在原始海洋中
D.在原始地球條件下,無機小分子可以生成有機小分子.
(4)原始生命必須具有的兩種生命物質(zhì)是具有原始的新陳代謝和繁殖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.自然選擇中,生物進化的內(nèi)在原因是( 。
A.人為的作用B.天敵的影響C.環(huán)境的改變D.可遺傳變異

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.食物的消化是指食物在消化道內(nèi)的哪一個過程?( 。
A.轉(zhuǎn)變成可被吸收的營養(yǎng)成分的過程B.轉(zhuǎn)變成營養(yǎng)物質(zhì)的過程
C.進人循環(huán)系統(tǒng)的過程D.氧化分解的過程

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖兩圖是城市男女生身高和體重的平均值曲線,據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看出,人體發(fā)育最迅速的時期大約是從11歲到20歲,這一階段正是一個人的青春期期.
(2)人在發(fā)育最迅速的時期內(nèi),睪丸和卵巢都迅速增長,其原因是由垂體分泌的促性腺激素增多.
(3)這一時期新陳代謝旺盛,因此要經(jīng)常參加體育鍛煉,并且注意在飲食上保證合理膳食的供應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.回答下列問題
(1)玉米是一年生植物,在萌發(fā)時最先突破種皮和果皮的是種子中的胚根結(jié)構(gòu);為其萌發(fā)提供營養(yǎng)的是胚乳結(jié)構(gòu),人若吃進這種結(jié)構(gòu),其中的主要成分最終在小腸內(nèi)被消化成葡萄糖后,人體才能吸收.
(2)玉米在生長期間需要各種無機鹽,其中需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽.玉米一旦長成以后,莖就不再加粗,原因是莖中沒有形成層.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下結(jié)構(gòu)與小腸的消化功能不相關(guān)的是( 。
A.小腸的內(nèi)有環(huán)行的皺襞
B.小腸的絨毛壁很薄,僅由一層上皮細胞構(gòu)成
C.小腸內(nèi)的皺襞上有許多小腸絨毛
D.小腸內(nèi)集中有多種消化液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列各項都屬于生物的是(  )
A.恐龍化石和鐘乳石B.蛇和冬眠的蛇
C.病毒和電腦病毒D.珊瑚和珊瑚蟲

查看答案和解析>>

同步練習冊答案