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【題目】大量捕捉青蛙可能造成農作物減產,從生態(tài)學角度分析,原因是( )。

A. 植被的破壞 B. 食物鏈的破壞

C. 害蟲大量減少 D. 蛙的排泄物(有效肥)減少

【答案】B

【解析】

農作物屬于生產者,而害蟲和青蛙為動物屬于消費者,它們之間存有吃與被吃的關系,構成一條食物鏈,即:農作物→害蟲→青蛙,如果大量捕捉青蛙,以至農作物里害蟲大量繁殖,破壞了食物鏈,導致生態(tài)平衡失調,使害蟲增加,水稻減產。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】目前已知最大的動物類群是 ( )

A. 節(jié)肢動物 B. 腔腸動物 C. 軟體動物 D. 線形動物

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【題目】沙漠地區(qū)生活的動植物種類很少主要原因是()

A. 空氣稀缺 B. 光照強烈 C. 食物缺乏 D. 缺乏水分

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【題目】下列選項正確的是( )

A. 胎兒與母體交換物質的場所是胎盤

B. 產生精子的是輸精管

C. 胎兒從著床開始到第八周發(fā)育成熟

D. 輸卵管里形成卵細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩大類,一類是 因素,另一類是 因素。

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【題目】選擇生長良好枝條,置于如圖所示裝置中。在陽光下照射一段時間后,出現液面下降、葉脈變紅、透明塑料袋布滿細水滴的現象。下列對此現象的解釋,正確的是( )

A. 液面下降是由于玻璃瓶中水分蒸發(fā)

B. 呼吸作用導致塑料袋布滿細小水滴

C. 葉脈會變紅與導管的輸導作用有關

D. 液面下降的快慢與葉片的多少無關

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雷鳥羽毛在冬天呈白色,春天換為灰色,這是生物與環(huán)境相適應的一種現象。下列現象與此不相類似的是

A. 蚯蚓活動使土壤更肥沃 B. 變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化

C. 仙人掌的葉退化成針形 D. 有些樹木秋天落葉,有些四季常青

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】變色龍具有醒目的體色,很容易被敵害發(fā)現,這是對環(huán)境的不適應。()

A. 正確 B. 錯誤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】沼氣是一種( )

A. 可燃燒的的氣體 B. 可被細菌直接利用的氣體

C. 可被植物直接利用的氣體 D. 空氣中的重要成分

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