【題目】細(xì)胞通過(guò)______________產(chǎn)生新細(xì)胞。

【答案】分裂

【解析】

細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。

一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程叫細(xì)胞的分裂,細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞的數(shù)目增多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】食品腐敗的根本原因是(

A. 水分過(guò)多 B. 溫度過(guò)高 C. 營(yíng)養(yǎng)太豐富 D. 微生物生長(zhǎng)繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】線粒體被稱為動(dòng)力車間的原因是( )

A. 制造有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中

B. 分解有機(jī)物, 將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能釋放出來(lái)供細(xì)胞利用

C. 分解有機(jī)物,將其中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái)供細(xì)胞利用

D. 將有機(jī)物分解并將其中的能量轉(zhuǎn)變成化學(xué)能量供細(xì)胞生活利用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】枯葉蝶停在樹(shù)上像枯葉,仙人掌的刺變異成針狀,這說(shuō)明了 ( )

A. 非生物的影響 B. 生物影響環(huán)境 C. 生物適應(yīng)環(huán)境 D. 生物改造環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人被螞蝗叮咬后,傷口常流血不止.依據(jù)上述現(xiàn)象,科學(xué)家希望從螞蝗體內(nèi)提取某種藥物,該藥物具有的主要性能最可能是( )

A. 止血 B. 抗血凝 C. 止痛、止癢 D. 抗過(guò)敏

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同溫度對(duì)蛙卵孵化的影響進(jìn)行了探究,其實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

項(xiàng)目

組別

水質(zhì)

水量

水溫

蛙卵數(shù)

孵化出的蝌蚪數(shù)

A

河水

1000毫升

25℃

30只

28只

B

蒸餾水

1000毫升

10℃

30只

11只

該實(shí)驗(yàn)存在不妥之處,你認(rèn)為怎樣調(diào)整才合適( )

A. 將水量都減少至500毫升 B. 將水溫都控制在25℃

C. 卵數(shù)增加至每組60個(gè) D. 兩組都用河水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞分化是指

A. 細(xì)胞從原來(lái)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌螒B(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的過(guò)程

B. 細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大

C. 新生的子細(xì)胞逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程

D. 一個(gè)母細(xì)胞分裂為兩子細(xì)胞的過(guò)程

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人們通常所說(shuō)的“白色污染”主要指的是( )

A. 大氣污染 B. 水污染 C. 噪聲污染 D. 固體廢棄物污染

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列措施中,不能提高光合作用效率,增加農(nóng)作物產(chǎn)量的是(

A.延長(zhǎng)光照時(shí)間

B.合理密植

C.給大棚作物增施二氧化碳

D.給大棚作物增施氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案