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下列說法中,說明生物遺傳現(xiàn)象的是
①種瓜得瓜,種豆得豆   
②一豬生九子,一窩十個相
③一樹結果,酸甜各異   
④龍生龍、鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞.


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ③④
  4. D.
    ①④
D
解析:

分析:生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.
解答:選項中“種瓜得瓜,種豆得豆”、“龍生龍、鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”都說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象;而“一豬生九子,一窩十個相”、“一樹結果,酸甜各異”是親代與子代之間在性狀上的差異屬于變異現(xiàn)象,因此不屬于遺傳現(xiàn)象.故選:D.
點評:此題考查了生物的遺傳和變異現(xiàn)象,需要注意的是生物學上的遺傳和變異指的是親子代之間在性狀方面的相似性或差異性.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

下列說法中,說明生物遺傳現(xiàn)象的是(  )
①種瓜得瓜,種豆得豆      
②一豬生九子,一窩十個相
③一樹結果,酸甜各異      
④龍生龍、鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞.

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科目:初中生物 來源:2015屆福建建甌二中初二上期期末質量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中,說明生物遺傳現(xiàn)象的是 (  ?    

①種瓜得瓜,種豆得豆      ②一豬生九子,一窩十個相 

③一樹結果,酸甜各異      ④龍生龍、鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞

A.①②       B.②③       C.③④       D.①④

 

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科目:初中生物 來源:2009-2010學年湖北省仙桃市仙源中學八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中,說明生物遺傳現(xiàn)象的是( )
①種瓜得瓜,種豆得豆      
②一豬生九子,一窩十個相
③一樹結果,酸甜各異      
④龍生龍、鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞.
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

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科目:初中生物 來源:2008-2009學年廣東省惠州市龍門縣八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中,說明生物遺傳現(xiàn)象的是( )
①種瓜得瓜,種豆得豆      
②一豬生九子,一窩十個相
③一樹結果,酸甜各異      
④龍生龍、鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞.
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

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