【題目】能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。（_______）

【答案】×

【解析】試題分析：生物的基本特征是：生活需要營(yíng)養(yǎng)；能進(jìn)行呼吸；能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；能生長(zhǎng)和繁殖；都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，都是由細(xì)胞構(gòu)成的。能夠運(yùn)動(dòng)不是生物的基本特征，不能作為判斷生物和非生物的依據(jù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于良好的飲食習(xí)慣的是 （ ）

A.晚餐吃得越飽越好

B.不挑食、不偏食、不暴飲暴食、按時(shí)就餐

C.想吃就吃個(gè)夠，不想吃的食物不進(jìn)口

D.少吃主餐，多吃零食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天正午蟬鳴叫的最厲害，氣溫降到24℃以下就停止鳴叫，影響蟬鳴叫的主要非生物因素是（　　）

A. 陽(yáng)光 B. 水 C. 溫度 D. 空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為探究果實(shí)在發(fā)育過(guò)程中的體積變化，選擇了兩朵黃瓜雌花，堅(jiān)持每天定時(shí)測(cè)量果實(shí)的體積，并繪制了果實(shí)體積變化曲線(xiàn)如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
（1）在曲線(xiàn)a中，幼果體積增大是花的 迅速發(fā)育的結(jié)果，在此過(guò)程中一般都逐漸凋落。
（2）當(dāng)黃瓜體積達(dá)到A點(diǎn)時(shí)，將它剖開(kāi)，發(fā)現(xiàn)有很多粒種子,這是因?yàn)槊總�(gè)子房里生有。
（3）曲線(xiàn)b的原因是。
（4）在大棚里種植黃瓜時(shí)，為避免出現(xiàn)曲線(xiàn)b的現(xiàn)象，可以采取的措施。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吃飯時(shí)不能說(shuō)笑的原因是 （ ）

A. 會(huì)厭軟骨沒(méi)能蓋住喉的入口 B. 肺內(nèi)壓大于外界氣壓

C. 流經(jīng)消化器官的血流量減小 D. 氣流沖擊喉腔擴(kuò)大，

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)于2000年11月1日進(jìn)行了第五次全國(guó)人口普查的登記工作．人口普查常用的科學(xué)探究方法是（　�。�

A. 觀(guān)察法 B. 調(diào)查法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 資料分析法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（　　）

A. 一片草原 B. 一片農(nóng)田 C. 一片森林 D. 一片荒漠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成年人的身高不再增加，其原因是

A．骨膜內(nèi)不再產(chǎn)生成骨細(xì)胞 B．骨膜不再為骨提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C．骨對(duì)鈣鹽的吸收能力減少 D．骨干與骺端之間軟骨已經(jīng)骨化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中②為表膜，相當(dāng)于細(xì)胞的。
（2）圖中標(biāo)號(hào)①的名稱(chēng)是 ， 該結(jié)構(gòu)與草履蟲(chóng)的有關(guān)。
（3）草履蟲(chóng)的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在圖中標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)中。
（4）圖中標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)，能消化吸收食物。
（5）一個(gè)草履蟲(chóng)就是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞，與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比，草履蟲(chóng)沒(méi)有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞壁）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案