2.動物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)化器是( 。
A.液泡B.染色體C.線粒體D.葉綠體

分析 (1)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的相同點和不同點:

細(xì)胞類型相 同 點不 同 點
植物細(xì)胞都有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、
細(xì)胞核、線粒體.
有:細(xì)胞壁、葉綠體、
液泡.
動物細(xì)胞無:細(xì)胞壁、葉綠體、
液泡.
(2)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體.

解答 解:葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所,是植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器,動物細(xì)胞沒有;線粒體是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器.因此動物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)化器是線粒體.
故選:C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動植物細(xì)胞的異同點以及能量轉(zhuǎn)換器.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.根吸收水分的主要部位是根尖( 。
A.成熟區(qū)B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.根冠

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)病毒結(jié)構(gòu)和生命活動特點,敘述錯誤的是( 。
A.病毒可以利用自身的營養(yǎng)分裂形成新個體
B.病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
C.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D.病毒的繁殖是在寄生細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

10.鹽度,即鹽水中的含鹽量,是一種非生物因素用含鹽量較高的水浸泡種子,會影響種子的萌發(fā)嗎?某同學(xué)為此設(shè)計了以下的實驗.
一、實驗材料和用具
相似的大豆種子、10%的食鹽水、清水、濕紙巾、塑料袋等.
二、實驗步驟
第一步:將一粒大豆種子浸泡在10%的鹽水中,將另一粒種子浸泡在清水.均在相同條件下浸泡6小時.
第二步:將浸泡后的兩粒種子分別用濕巾包起來,放入塑料袋中,并在塑料袋上標(biāo)明A組(浸泡在鹽水中的大豆種子)和B組,(浸泡在清水中的大豆種子)再將兩塑料袋放置在溫暖的地方并注意保濕.
第三步:三天后,打開塑料袋,觀察A、B兩組大豆種子的萌發(fā)情況.
請回答下列有關(guān)問題:
(1)實驗中有一處是不科學(xué)的.請你指出并做改正:
不科學(xué)之處是實驗中只有兩粒種子,改正的方法是各取50粒種子.
(2)根據(jù)改正后的實驗,請指出,A、B兩組實驗中,實驗組是A組.
(3)預(yù)測實驗后果,得出結(jié)論:(在下列橫線上選填促進(jìn)或抑制)
如果種子萌發(fā)數(shù):A=B,說明10%食鹽水對大豆種子萌發(fā)沒有影響.
②如果種子萌發(fā)數(shù):A>B,說明10%食鹽水可以促進(jìn)大豆種子的萌發(fā).
③如果種子萌發(fā)數(shù):A<B,說明10%食鹽水可以抑制大豆種子的萌發(fā).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列屬于生物的是( 。
A.恐龍化石B.不斷生長的鐘乳石
C.夏天衣服發(fā)霉長的毛D.美麗的珊瑚

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.一顆花生果實里有2個種子,那么,在形成這顆花生果實的過程中共需要精子、胚珠和子房的數(shù)目分別是(  )
A.2、2、1B.2、1、2C.4、1、2D.4、2、1

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.2011年4月第九屆中國犀利桃花節(jié)如期而至,萬畝桃花競相吐艷,美不勝收,紅的似火,粉的如霞,白的像雪.右圖為桃花傳粉示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)花美麗的顏色往往是花冠的顏色,決定桃花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的液泡中.
(2)從花蕊著生情況看,桃花屬于兩性花理由是一朵花中同時有雌蕊和雄蕊.
(3)該圖表示桃花傳粉的過程,花謝以后要結(jié)出桃子,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是受精.
(4)“黃河口蜜桃”營養(yǎng)豐富,美味可口,其鮮嫩的果肉主要是由子房壁發(fā)育來的.在桃核內(nèi),能夠發(fā)育成新個體的結(jié)構(gòu)是由受精卵發(fā)育來的.
(5)“早生蜜桃”的果實個大、味甜,要保持這一優(yōu)良性轉(zhuǎn),在生產(chǎn)實踐中常采用的法制方法是嫁接.如果該植物在大棚中種植,為提高結(jié)果率采取的措施是人工輔助授粉.
(6)桃花是異花傳粉,某同學(xué)想知道“桃花自花傳粉也能完成受精作用,形成果實和種子呢?”請你幫他設(shè)計一個實驗方案.
(7)對于每一種綠色開花植物來說,花的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都是相對固定的.因此,人們總是把花的特征作為植物分類的重要依據(jù).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.企鵝的棲息地是( 。
A.沙漠B.海洋C.淡水湖泊D.南極冰原

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.具有凈化水源、蓄洪防洪作用的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.沙漠生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊答案