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19.從生物在分類上的位置,可以了解生物間的親緣遠近關系√.(判斷對錯)

分析 為了弄清不同生物類群之間的親緣關系和進化關系,我們要靈活的對其進行分類.分類的依據是生物在形態(tài)結構和生理功能等方面的特征.分析解答.

解答 解:生物分類是研究生物的一種基本方法.生物分類主要是根據生物的相似程度(包括形態(tài)結構和生理功能等),把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結構和生理功能等特征進行科學的描述,以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系.因此從生物在分類學中的位置,可以了解生物間的親緣關系.
故答案為:√.

點評 解答此題的關鍵是掌握生物分類的意義,屬于新課標的重要內容.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.合理營養(yǎng),平衡膳食,已成為人們的健康生活方式.圖甲為中國居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位未被消化的程度圖,有關說法正確的是( 。
A.青少年正處于身體生長發(fā)育關鍵期,每天需要多吃些圖甲中c、d層食物
B.圖甲中c層物質在圖乙i部位開始消化
C.圖甲中e層物質的消化過程可用圖乙中Y曲線來表示
D.圖乙中h處有胃液、膽汁等多種消化液,因此是消化食物的主要場所

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于鳥類和哺乳類的進化的描述中,正確的是( 。
A.原始兩棲類→鳥類B.某些爬行類→鳥類
C.原始兩棲類→哺乳類D.某些爬行類→哺乳類→鳥類

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.一般情況下,人體最主要的儲能物質是( 。
A.蛋白質B.無機鹽C.糖類D.脂肪

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

14.生物體器官的結構都是與其功能相統(tǒng)一的,而結構的特性又與結構的成分有關.√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.對無償獻血制度錯誤的認識是(  )
A.18-55周歲的健康公民自愿獻血
B.健康的成年人一次獻血200-300ml不會影響身體健康
C.一次失血300-400ml,失去的血液在短期內無法得到補充
D.患乙肝等傳染病的人不能獻血

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

11.隨著人們生活水平的提高,深圳越來越多的居民喜歡養(yǎng)寵物狗,然而狗傷人的投訴日益上升.如果被狗咬傷一定要立即注射狂犬疫苗.否則有得狂犬病的風險.下列敘述錯誤的有( 。
A.狂犬病的病原體由蛋白質和核酸組成,能獨立生活
B.狂犬疫苗能刺激機體產生一種特殊的蛋白質
C.注射疫苗屬于保護易感人群
D.疫苗是一種抗體,能預防人體得狂犬病

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.人們常說的“麻屋子,紅帳子,里面住了個白胖子”這句話中的“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”分別是由什么發(fā)育而來的( 。
A.子房壁  受精卵 珠被B.珠被 子房壁 受精卵
C.子房壁 珠被 受精卵D.珠被 受精極核 受精卵

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.自然界中,“適者生存,不適者被淘汰”,從四個不同地區(qū)采集的同一種植物的葉,測出氣孔的數(shù)目并計算平均值,數(shù)據如圖所示,據圖分析可知,降水量最大的地區(qū)是( 。
A.B.C.D.

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