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對不同問題的探究可以采用不同的方法,如我們在探究“魚鰭在游泳中的作用”和“動物在人們生活中的作用”時就分別采用了                  的方法.
模擬實驗    調查

試題分析:探究“魚鰭在游泳中的作用”時,用肉眼和儀器觀察,都不能確定各種鰭在游泳中的作用,直接實驗法可以直觀地了解不同鰭在游泳中所起的作用,該種方法需要剪去某種魚鰭,不利于保護魚,模擬實驗可以彌補這方面的不足,既可以直觀地了解各種魚鰭的作用,還能保護魚;探究“動物在人們生活中的作用”時采用了調查法,調查是科學探究的常用方法之一,調查時首先要明確調查目的和調查對象,制訂合理的調查方案,調查過程中有時因為調查的范圍很大,就要選取一部分調查對象作為樣本,調查過程中要如實記錄,對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數學方法進行統計。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

室溫25℃~35℃、相對濕度在70%左右是霉菌生長繁殖的最佳條件.有些霉菌會產生對人體危害很大的毒素.廚房里貯存的食物、蔬菜及用具等,由于放置時間長或受潮,上面會長出綠色、黃色、黑色的霉斑.因此要特別注意防止霉菌污染.據此,有的同學就產生疑問:霉菌喜歡在什么樣的環(huán)境中生活?并付諸行動進行了探究.
一、提出問題:______?
二、作出假設:______.
三、制定計劃并實施實驗:根據假設,某些小組的學生將等量的饅頭分別分成三等份,第一份放在溫暖(溫度在25-35℃)潮濕的環(huán)境中;第二份放在冰箱中,潮濕程度與第一份相同;第三份放在干燥的溫箱(溫度在25-35℃)中.
連續(xù)觀察五天后,結果如下:
第一份:溫暖潮濕環(huán)境中的饅頭長出非常多的霉菌.
第二份:低溫潮濕環(huán)境中的饅頭______(A.沒有B.全部)長出霉菌.
第三份:溫暖干旱環(huán)境中的饅頭______(A.沒有B.全部)長出霉菌.
四、分析實驗現象及結果,并得出結論
第一份和第二份作為一組對照實驗的話,其實驗變量是______.(選擇)
第一份和第三份作為一組對照實驗的話,其實驗變量是______.(選擇)
以上兩項的備選項:A.溫度B.水分C.空氣
分析實驗結果,得出的結論是______.這與作出的假設是一致的.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

實驗室常用的計量器具是( 。
A.放大鏡B.試管C.顯微鏡D.天平

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在某地域調查生物的種類時,你認為正確的步驟排列是(  )
①選擇調查范圍 ②歸類 ③調查記錄 ④整理資料 ⑤交流 ⑥設計調查路線 ⑦分組
A.①②③④⑤⑥⑦B.①⑦⑥③②④⑤
C.②④⑤①⑦⑥③D.④⑤①⑦⑥③②

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某興趣小組的同學設置了“有光”和“無光”兩種環(huán)境條件,探究“光對大豆發(fā)芽的影響”。這種研究方法屬于(     )
A.觀察法B.分類法C.調查法D.實驗法

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

某研究小組對一數千人學校的學生進行校園環(huán)境滿意度的調查。其中對校園綠化質量和空氣質量調查問卷結果用多種方式統計如下:
   調查項目
滿意程度
綠化質量
空氣質量
人數(人)
比例(%)
人數(人)
比例(%)
很滿意
112
74.7
58
38.7
滿意
32
21.3
72
48.0
不滿意
6
4.0
20
13.3
(1)該研究小組采用的是       (填“抽樣調查法”或“普查法”)。調查表明學
生對綠化質量的滿意率達到了     %,      (填“高”或“低”或“等”)
于對空氣質量的滿意率。
(2)圖一中縱坐標y代表               。
(3)請在圖二中按圖示要求補充完善學生對空氣質量的問卷調查結果。

圖一                                  圖二

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關于“調查”的敘述正確的是……………………(     )
A.調查必須制作調查問卷
B.不能逐一調查時可以采用抽樣調查的方式
C.抽樣調查時選擇的樣本要有突出特點
D.調查的結果與事實可能存在誤差,必要時可以修正

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在使用顯微鏡過程中,常有壓碎裝片的現象發(fā)生,下表是對不同學習小組裝片壓碎情況及原因的調查統計結果。則通過此表歸納出的裝片壓碎原因應為:
結構    組別
1組
2組
3組
4組
5組
低/高倍鏡





鏡筒狀態(tài)
下落中
反復中,下落時
下落中
下落中
反復中,下落時
粗/細準焦螺旋





 
A.用低倍鏡頭、鏡筒下落、粗準焦螺旋
B.用低倍鏡頭、鏡筒上升、細準焦螺旋
C.用高倍鏡頭、鏡筒下落、粗準焦螺旋
D.用高倍鏡頭、鏡筒上升、細準焦螺旋

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

觀察法是科學探究的一種基本方法。以下說法中不正確的是(     )
A.科學觀察要有明確的目的
B.觀察時必須使用放大鏡或顯微鏡
C.觀察要有計劃、有耐心
D.觀察記錄必須真實,準確反映所感知的事物

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