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【題目】醫(yī)學研究表明,減少心血管疾病的發(fā)生,從青少年起應該避免

A. 積極樂觀的精神狀態(tài) B. 積極鍛煉身體

C. 偏食、厭食,生活無規(guī)律 D. 營養(yǎng)均衡,不吸煙不喝酒

【答案】C

【解析】試題分析:心血管疾病的種類很多,常見的有動脈硬化、高血壓、冠心病、心肌炎、先天性心臟病等。體育鍛煉能改善血液循環(huán),促進心血管健康,減少心血管疾病的發(fā)病率,長期酗酒和吸煙,都會損傷心臟和血管導致心血管疾病。不吸煙、不喝酒就會減少心血管疾病的發(fā)病率。良好的生活習慣,如不偏食、不厭食、不暴飲暴食,即做到合理膳食,可預防心血管疾病的發(fā)生,因此,為減少心血管病的發(fā)生,青少年健康發(fā)育需要合理攝入多種營養(yǎng),不宜偏食、厭食,生活無規(guī)律。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根尖的結構自下而上的四部分是 、 、 。

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【題目】圖中的曲線表示食物通過消化道時,糖類、蛋白質和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化,請分析并回答:

(l)甲表示________的消化曲線,因為其到了________才開始被消化。

(2)丙表示________消化曲線,因為其在________就開始被消化。

(3)這三種營養(yǎng)物質在________中都可以被消化,而在______中則都不能被消化。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答問題。

全民抗擊“莫蘭蒂”臺風,各項災后重建措施科學有序,例如大量斷枝和落葉被運往島外漚制綠化肥料,園林工人將倒伏的樹木扶正回植,修剪枝葉,在開裂處裹上保濕絨布,還為一些樹木“打吊針”輸營養(yǎng)液(如圖)。

(1)倒伏的樹木,根吸收水分和無機鹽的主要部位______受損嚴重;對回植的樹木修剪枝葉、裹保濕絨布,主要目的是_______。

(2)斷枝落葉含有大量有機物,是植物通過______積累的;漚制綠化肥料,就是將斷枝落葉中的有機物通過______的呼吸作用分解為水和無機鹽等,實現(xiàn)資源有效利用。

(3)觀察如圖,給樹木“打吊針”,針頭應插入樹木基部的______組織,因為植物體主要通過______產生的拉力向上運輸水分和無機鹽。

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【題目】實驗室常用馬鈴薯粉、葡萄糖、瓊脂、水來培養(yǎng)酵母菌和霉菌。根據這一特點可以推知酵母菌和霉菌細胞中不可能有( )

A. 細胞壁 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 細胞核

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【題目】如圖為細胞結構示意圖,與圖中序號相對應的結構名稱及功能不正確的是(

A.乙細胞有葉綠體,與植物的光合作用有關

B.3表示細胞核,是細胞生命活動的控制中心

C.1表示液泡,充滿細胞液,與細胞吸水和失水有關

D.4表示細胞膜,具有保護和控制細胞內外物質進出的作用

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【題目】健康人每天形成的原尿約 150L,而每天排出的尿液卻只有 1.5L 左右,這是于

A.腎小球的濾過作用 B.腎小管的重吸收的作用

C.汗腺的排泄作用 D.膀胱的貯尿作用

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【題目】如圖是人一次平靜呼吸中肺內氣壓與外界氣壓差曲線,下列敘述正確的是( �。�

A. 在曲線AB段的變化中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)

B. 在曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑由大變小

C. B點是本次呼吸中呼氣結束的瞬間,此時肺內氣體全部排出體外

D. C點是本次呼吸中吸氣結東的瞬間,此時肺內氣壓等于外界氣壓

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【題目】肥胖容易誘發(fā)糖尿病等多種疾病,合理膳食和體育運動能有效預防肥胖。下圖一表示人體內淀粉的利用情況,圖二、圖三是人體的部分結構示意圖�;卮鹣铝袉栴}。

(1)健康人一次攝入淀粉等糖類物質過多,血液中的葡萄糖經c、d、e 過程后,濃度仍然過高,尿液中就會出現(xiàn)葡萄糖,從尿的形成過程分析,其原因是______作用有一定限度。

(2)近年來,我市推行“陽光體育運動 1 小時”活動。同學們在校期間都能夠在操場上進行各項體育鍛煉。

①運動時,同學們聽到體育老師口令的神經沖動傳導過程是______(用圖二中的數(shù)字和箭頭表示),圖二中維持身體平衡的結構是[____]_____。

②運動時,血液循環(huán)加快,當心房和心室均舒張時,圖三中的 D和F分別處于_____、_____(填“打開”或“關閉”)狀態(tài),與心臟相連的血管中流動脈血的是(填字母)_____。

(3)某物質 M 本身不能降低血糖濃度,但它可通過增強胰島素的生理作用使血糖濃度下降。為證明上述觀點,研究者設計了如下實驗方案,請補充完善有關內容。(實驗說明:胰島素、物質 M 的劑量適宜,不考慮手術創(chuàng)傷的因素。 )

①將健康的、生理狀況相同的 30 只小白鼠切除胰腺后,均分為甲、乙、丙三組,用血糖測定儀測定各組小白鼠的血糖濃度,求每組的平均值;②甲組小白鼠用一定劑量的胰島素處理,乙組小白鼠用_____處理,丙組小白鼠用_____處理;③將各組小白鼠在適宜且相同的條件下飼養(yǎng) 2 小時,每間隔 30 分鐘測定各組小白鼠的血糖濃度,求每組的平均值。

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