20．淺根系的白菜和青菜在沙漠中難以成活，決定白菜、青菜分布的因素是（　　）
A．溫度B．土壤C．水分D．陽光

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．

解答 解：非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體．沙漠干旱缺水，而水是生物體的主要組成分，水分影響生物的生長和發(fā)育，并決定陸生生物的分布．根系淺的植物在沙漠中難以成活．因此影響這些植物分布的非生物因素主要是水分．
故選：C．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．被子植物的一生需要經(jīng)歷種子的萌發(fā)、植株的生長、繁殖、衰老和死亡等過程，如圖為桃的生命周期的不同階段示意圖，請根據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）圖甲是種子的萌發(fā)示意圖，圖丁是種子的結(jié)構(gòu)示意圖．種子萌發(fā)時需要的外界條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣．其中圖丁中的[④]胚根能發(fā)育成圖甲中的[③]根．種子萌發(fā)時需要的養(yǎng)料是由圖丁中的[②]子葉提供的．
（2）綠色開花植物生長到一定時期就會開花、結(jié)果．圖乙是花的結(jié)構(gòu)示意圖．圖乙中的[②]花藥和[③]花絲共同組成了花的雄蕊，[①]柱頭、[④]花柱和[⑤]子房共同組成了花的雌蕊．
（3）從開花到果實和種子的形成，要經(jīng)歷重要的生理過程．傳粉后，圖乙中[⑥]胚珠里面的卵細(xì)胞，與來自花粉管中的精子結(jié)合形成受精卵的過程，叫做受精．
（4）圖丙是果實的剖面示意圖．受精后，圖乙中的[⑤]能發(fā)育成圖丙中的[①]果皮，圖乙中的[⑥]能發(fā)育成圖丙中的[②]種子．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．已知有右邊表格四組不同的顯微鏡鏡頭組合，在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的一組是（　�。┙M．
組別目鏡物鏡
A15×40×
B10×40×
C10×10×
D5×15×
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就強(qiáng)√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．以下行為有利于保護(hù)生物多樣性的是（　　）
A．在山上隨意架網(wǎng)捕鳥
B．將生活污水，工業(yè)廢水隨意排放到自然環(huán)境中
C．將對人類有害的動物徹底消滅
D．建立自然保護(hù)區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確順序是（　�。�
①把載玻片與蓋玻片擦干凈
②用牙簽在漱凈的口腔側(cè)壁輕輕刮幾下，均勻涂抹在生理鹽水中
③在載玻片中央滴一滴生理鹽水
④染色     ⑤蓋上蓋玻片．
A．①③②⑤④B．③②①④⑤C．④⑤①③②D．①②④③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．被評為2013年度感動中國人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健，多年來相繼艱辛育種，只為一株油菜的夢想．請回答下列有關(guān)油菜的問題：

（1）如圖1所示是從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程，其中[a]是細(xì)胞分裂，[b]是細(xì)胞分化．構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．
（2）若如圖3所示a、b分別表示二氧化碳和氧氣，請用表達(dá)式寫出發(fā)生在該處的生理過程：二氧化碳+水→葉綠體光能有機(jī)物（儲存能量）+氧氣；該項生命活動能能維持大氣中的碳-氧平衡．
（3）將剪斷的帶葉油菜莖插入滴有紅墨水的水里，在陽光下照射幾個小時，變紅的結(jié)構(gòu)是圖2中的[3]葉脈．
（4）若b氣體能使澄清石灰水變渾濁，則圖3表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行呼吸作用，其主要意義是為植物體的各項生命活動提供能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．沙漠上到處都是不毛之地，而靠近水源的地方能出現(xiàn)綠洲，這說明什么因素對植物的分布有影響？（　�。�
A．溫度B．水C．空氣D．陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．讀圖，回答下列問題：

（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是甲 圖，屬于動物細(xì)胞的是乙圖．
（2）切開番茄時，流出的紅色汁液是細(xì)胞液，它來自[F]液泡．
（3）圖中[D]細(xì)胞質(zhì)可以緩緩流動．
（4）動物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有一個相同的結(jié)構(gòu)，它們能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，這個結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞膜．
（5）在細(xì)胞質(zhì)中有細(xì)胞器，它是呼吸作用的場所，你能告訴我他是誰嗎？線粒體．
（6）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”的物質(zhì)存在于[C]細(xì)胞核．
（7）光合作用的場所是[E]葉綠體．

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