19．雨后蚯蚓從土壤中爬出地面的原因是雨水填滿了土壤縫隙，蚯蚓在地下得不到充足的氧氣．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中，靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸空氣中的氧氣．蚯蚓的體壁中分布著豐富的毛細(xì)血管，體壁可以分泌黏液，使體表保持濕潤(rùn)，氧氣就溶解濕潤(rùn)的體表黏液中，然后再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管里，體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出體外．

解答 解：蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣．雨后土壤中水多，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來(lái)，導(dǎo)致土壤缺少空氣，蚯蚓在土壤中無(wú)法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地面．因此雨后蚯蚓從土壤中爬出地面的原因是雨水填滿了土壤縫隙，蚯蚓在地下得不到充足的氧氣．所以題干的說(shuō)法正確．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．鳥(niǎo)飛行時(shí)的呼吸特點(diǎn)是（　�。�
A．肺和氣囊都進(jìn)行氣體交換
B．只在肺部進(jìn)行氣體交換
C．呼氣和吸氣分別在肺和氣囊進(jìn)行氣體交換
D．只有氣囊在進(jìn)行氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．某班學(xué)生用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生婦的幾率問(wèn)題．探究的方法是：甲袋中裝入100粒白色圍棋子，乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒．每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)摸出1粒圍子進(jìn)行組合（每完成1次組合后，需要將摸出的圍棋子放回袋內(nèi)）．1粒黑子1粒白子的組合用A表示，2粒白子的組合用B表示．每個(gè)小組組合20次，全班5個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：
　組合方式
組別		AB
第1組1010
第2組812
第3組119
第4組137
第5組911
（1）黑色圍棋子模擬的生殖細(xì)胞是精子，其中含有的性染色體的類(lèi)型是Y．
（2）用來(lái)裝圍棋子的袋子應(yīng)該是透明的？還是不透明的？不透明
（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠，應(yīng)對(duì)各個(gè)小組獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如何處理？取平均值
（4）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是生男生女是隨機(jī)的，機(jī)會(huì)是均等的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)健康生活的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．近視眼可以通過(guò)配戴凹透鏡矯正
B．藥品分處方藥和非處方藥，非處方藥的標(biāo)志是OTC
C．吸煙可以使人打起精神，所以說(shuō)吸煙對(duì)人體無(wú)害
D．艾滋病是一種傳染病，可能通過(guò)母嬰和同桌進(jìn)餐傳染

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．請(qǐng)將下面的特征與生物的類(lèi)群連線．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．?huà)胗變杭谞钕贆C(jī)能不足，可發(fā)生（　�。�
A．侏儒癥B．巨人癥C．呆小癥D．肢端肥大癥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

11．呼吸道不僅能保證氣體順暢通過(guò)，還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小D同學(xué)在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)裝置的底板應(yīng)是透明無(wú)色　的，玻璃應(yīng)是透明無(wú)色為佳，最好不選擇有色玻璃．
（2）鼠婦的數(shù)量以10只左右，不宜太少，這是為了避免偶然性．
（3）統(tǒng)計(jì)次數(shù)應(yīng)多于兩次，最后取平均　值．
（4）試驗(yàn)中選擇的相同條件是溫度、水分，對(duì)照條件是光照；沒(méi)有進(jìn)行對(duì)照的條件是相同的．
（5）實(shí)驗(yàn)變量是光照．
（6 ）實(shí)驗(yàn)做完后，應(yīng)將鼠婦放回適合鼠婦生活的大自然．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

9．汽車(chē)會(huì)運(yùn)動(dòng)，還需要燃燒油，所以它是生物．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案