【題目】“西湖春色歸，春水綠于染。”此處的“綠”主要指哪類(lèi)植物（ ）。

A．藻類(lèi)植物 B．苔蘚植物 C．蕨類(lèi)植物 D．種子植物

【答案】A

【解析】

試題分析：藻類(lèi)植物大多生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，春天，溫度適宜，水中的藻類(lèi)植物就會(huì)大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈現(xiàn)出綠色。因此詩(shī)句中描述的應(yīng)該是藻類(lèi)植物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖三幅漫畫(huà)寓意的是人體在進(jìn)化過(guò)程中形成的對(duì)病原體的防御功能，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們，首先是因?yàn)槲覀兊钠つw具有保護(hù)功能，抵擋病原體的侵入，如圖______所示，這屬于第______道防線(xiàn)。

（2）若我們的皮膚不慎劃傷，在傷口上涂抹唾液可暫時(shí)起到殺菌消炎作用，原因是唾液中含有__________，其殺菌機(jī)理可用圖______來(lái)形象說(shuō)明，這屬于人體的第______道防線(xiàn)。

（3）為預(yù)防某些傳染�。ㄈ缂仔虷7N9流感），對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種。接種的疫苗叫做__________，能刺激人體產(chǎn)生___________，這屬于人體的第_______道防線(xiàn)。

（4）圖1、2所示的免疫作用是人體生來(lái)就有的叫做___________性免疫。計(jì)劃免疫屬于_______性免疫。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果農(nóng)將橘子用塑料袋套上并擰緊口，以延長(zhǎng)保存期，利用的生物學(xué)原理主要是（　　）

A. 避免害蟲(chóng)破壞B. 提高呼吸作用

C. 降低呼吸作用D. 降低二氧化碳濃度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生命和健康是我們最大的財(cái)富，下列不屬于健康生活方式的是（　　）

A. 沉迷網(wǎng)絡(luò)，游戲人生B. 合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食

C. 按時(shí)作息，堅(jiān)持鍛煉D. 遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一些地區(qū)，有患地方性甲狀腺腫，又稱(chēng)大脖子病的人，是由于這些地區(qū)的土壤、飲水和食物中缺少 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸牛奶不僅口感好，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高．這是因?yàn)樵谂Ｄ讨屑尤肓耍ā　。?/span>
A.乳酸菌
B.醋酸菌
C.酵母菌
D.黃曲霉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)人的生命開(kāi)始于（　　）
A.受精卵
B.嬰兒的出生
C.卵子和精子
D.胚胎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人生長(zhǎng)發(fā)育的起點(diǎn)是（　�。�
A.卵細(xì)胞
B.生殖細(xì)胞
C.胚胎
D.受精卵

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同步練習(xí)冊(cè)答案