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【題目】腸液中不含有的酶是（ ）

A．唾液淀粉酶 B．分解蛋白質的酶

C．分解淀粉的酶 D．分解脂肪的酶

【答案】A

【解析】

試題分析：口腔中有唾液腺，唾液腺分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，A正確；腸液中含有消化蛋白質的酶，能把蛋白質分解成氨基酸，B錯誤；腸液中含有消化淀粉的酶，能把淀粉分解成葡萄糖，故C錯誤；

腸液中含有消化脂肪的酶，能把脂肪分解成甘油和脂肪酸，故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓、沙蠶、水蛭三種動物的共同特點是（ ）
A.都是穴居生活
B.身體都是由許多彼此相似的體節(jié)構成
C.都是晝伏夜出
D.都是陸地生活的動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】墨魚俗稱烏賊，我省沿海產量豐富。

（1）墨魚是真正的貝類，如圖是通過______鏡觀察到的墨魚體內放大120倍的內貝殼。

（2）墨魚鮮脆爽口，有些人食用墨魚等海鮮會過敏，過敏是免疫系統(tǒng)對抗原的免疫反應造成的，屬于______（選填“特異性”或“非特異性”）免疫。

（3）請根據下表信息完成三種動物的簡單檢索表

動物

特征

墨魚

沒有脊椎骨、鱗、鰭等結構

娃娃魚

有脊椎骨，幼體用鰓呼吸。成體用肺呼吸

鯽魚

有脊椎骨，用鰓呼吸，有鱗片

__________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】化石記錄顯示：形成越早的地層中，化石生物的特點是（　　）

A. 結構越簡單，種類越多 B. 結構越復雜，種類越多

C. 結構越復雜，種類越少 D. 結構越簡單，種類越少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類是依據生物的形態(tài)結構等方面的特征將其分為不同的類群．如圖是將6種生物按幾種分類標準進行分類的示意圖，請據圖回答：

（1）圖中將除細菌外的五種生物歸為A類的依據是后者的細胞中都有________，將衣藻、水稻、小麥與其他幾種分開，歸為B類的依據是前三種________，將細菌、酵母菌、衣藻與其他幾種分開，歸為C類的依據是前三種________ 。

（2）請你按照其他的分類標準把圖中的六種生物分成兩類，并寫出你的分類依據________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】和植物細胞相比，人和動物細胞的基本結構都具有、和 ， 而沒有。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾組物資中，可以作為人體供能物資的是：（ ）

A．纖維素 B．糖類、脂類、蛋白質

C．蛋白質 無機鹽 D．維生素、 無機鹽、糖類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】湖北省長江天鵝洲白鰭豚國家級自然保護區(qū)現有植物238種，高等陸生脊椎動物231種，其中包括國家一級保護動物白鰭豚和麋鹿。圖示為保護區(qū)內部分物質循環(huán)及各成分之間的關系，請分析作答：

（1）圖中所示①②③代表不同的生理過程，其中③是由該生態(tài)系統(tǒng)中的_________完成的。

（2）水綿、衣藻等藻類植物沒有根、莖、葉的分化，細胞中有_________，能夠進行光合作用。

（3）蝦屬于節(jié)肢動物，體表有堅韌的_________，身體和附肢都分節(jié)。

（4）白鰭豚是我國特有的珍稀水生哺乳動物，它和_________（填圖中動物名稱）一樣，是恒溫動物。

（5）麋鹿俗稱“四不像”，野生的麋鹿群內部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，具有_________的特征。

（6）保護區(qū)內生物豐富，體現了生物種類的多樣性。生物種類的多樣性實質上是______的多樣性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成語“金蟬脫殼”中的“殼”指的是

A．皮膚 B．外骨骼 C．細胞膜 D．細胞壁

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