10．按照實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，將①～④實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行排序，正確的是（　　）
A．①→②→③→④B．④→③→①→②C．①→②→④→③D．③→④→②→①

分析 制作制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟是：擦片→滴液→取材→展平→蓋片→染色．

解答 解：制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染．圖中操作正確是順序是：④滴清水，③將鱗片葉肉表皮在清水中展平，①蓋上蓋玻片，②染色．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟練掌握制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列植物結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示的是將葉片制成切片及在顯微鏡下觀(guān)察到的葉片結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）制成臨時(shí)切片時(shí)，捏緊并排的兩片刀片切幾次，選其中最薄的一片制成臨時(shí)切片觀(guān)察．
（2）在圖中植物體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的“門(mén)戶(hù)”是[B]氣孔，[B]的開(kāi)放和閉合是由圖中的標(biāo)號(hào)[E]保衛(wèi)細(xì)胞控制的．
（3）在圖中，與莖的輸導(dǎo)組織相連的是葉片里的[A]葉脈．
（4）葉片正面比背面顏色深，主要是因?yàn)閳D中的標(biāo)號(hào)[C]所示部分含有較多的葉綠體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型，請(qǐng)依圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）圖中各字母所模擬的結(jié)構(gòu)分別為：
A．氣管      B．支氣管      D．膈肌
（2）C（填字母代號(hào)）是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是氣體交換的主要場(chǎng)所．
（3）吸氣時(shí)，肺容積及氣壓的變化是C
A．肺容積增大，氣壓升高                  B．肺容積縮小，氣壓升高
C．肺容積增大，氣壓下降                  D．肺容積縮小，氣壓下降
（4）當(dāng)膈肌由甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí)，正在完吸氣動(dòng)作（填“吸氣”或“呼氣”）．
（5）古代有些女子為保持苗條身材，將胸部和腰部束得很緊，會(huì)直接影響圖乙 （填“甲”或“乙”）過(guò)程．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．青蛙屬于兩棲動(dòng)物，下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是（　�。�
A．體外受精、水中發(fā)育、卵生、變態(tài)發(fā)育
B．雌雄蛙抱對(duì)使精子和卵結(jié)合的可能性增大
C．發(fā)育過(guò)程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D．幼蛙用鰓呼吸，皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．連線(xiàn)題：將花的結(jié)構(gòu)與其形成果實(shí)、種子的對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)用線(xiàn)連接

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓．骨折病人要注意保護(hù)好骨結(jié)構(gòu)中的骨膜，因?yàn)樗鼉?nèi)層的成骨細(xì)胞，與骨折后的修復(fù)有關(guān)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．人血液的三種血細(xì)胞中，紅細(xì)胞主要具有是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳的功能；白細(xì)胞具有吞噬病菌，對(duì)人體有防御和保護(hù)作用；血小板具有止血和凝血的功能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．地方性甲狀腺腫（大脖子�。�，是因?yàn)槭澄镏腥狈Γā　。?table class="qanwser">A．含磷的無(wú)機(jī)鹽B．含鐵的無(wú)機(jī)鹽C．含碘的無(wú)機(jī)鹽D．含鋅的無(wú)機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案