【題目】在一個由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將青蛙殺光，蝗蟲的數(shù)量變化可以用下列曲線圖中的哪一個來表示？（　　）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，首先明確的是任何生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度，如果外來干擾超出了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會遭到破壞。

在上面的生態(tài)系統(tǒng)中，水稻是植物，屬于生產(chǎn)者，是第一營養(yǎng)級；蝗蟲是以水稻為食，屬于初級消費(fèi)者；青蛙是以蝗蟲為食，屬于次級消費(fèi)者。所以它們之間的食物關(guān)系為：水稻→蝗蟲→青蛙。食物鏈中的各種生物之間相互影響，相互制約，只要某一物種的數(shù)量發(fā)生變化，就會牽動整條食物鏈，從而進(jìn)一步影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。如青蛙的數(shù)量減少，蝗蟲在短時間內(nèi)就會因天敵減少而數(shù)量急劇增加，而蝗蟲的數(shù)量增加又導(dǎo)致水稻的數(shù)量減少，蝗蟲獲取不到足夠的食物，數(shù)量就會減少，所以將青蛙殺絕，蝗蟲的數(shù)量變化為先增加再減少。C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國《婚姻法》規(guī)定禁止近親婚配，原因是( )

A. 其后代必患遺傳病

B. 其后代患隱性遺傳病的機(jī)會增多

C. 其后代患顯性遺傳病的機(jī)會增多

D. 近親婚配與倫理道德不相符合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一種植物的特征是“無種子有莖葉、有假根．”你認(rèn)為是

A．裸子植物 B．蕨類植物 C．苔蘚植物 D．藻類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】上題中，若用“D”表示顯性基因，“d”表示隱性基因，則圖中子代高莖豌豆的基因組成為（ ）

A. DD B. Dd C. DD 或Dd D. dd

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是被子植物的生命歷程簡圖，下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 種子的胚是由受精卵發(fā)育而來，是新植物的幼體

B. 種子萌發(fā)需要充足的氧氣、適量的水分和適宜的溫度

C. 種子萌發(fā)時，胚根發(fā)育成根，胚芽最終發(fā)育成莖和葉

D. 幼根的生長主要依靠根尖伸長區(qū)、成熟區(qū)細(xì)胞的生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于人體的第三道防線的是

A、溶菌酶和肝臟 B、血液和消化液

C、淋巴細(xì)胞和淋巴器官 D、皮膚、黏膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近幾年，孝感市為創(chuàng)建國家園林城市建設(shè)，加大環(huán)境整治力度，植樹造林，不斷擴(kuò)大綠化面積，興建濕地公園等，周圍的鳥類越來越多了，這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了（　　）
A.環(huán)境因素對生物的影響
B.生物因素對環(huán)境的影響
C.非生物因素對生物的影響
D.生物對非生物因素的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類與人類生活有著密切的關(guān)系，它們啄食害蟲、傳播種子、傳遞信息，對維護(hù)自然界的生態(tài)平衡起著重要作用。圖1為家鴿的外形，圖2和圖3是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題：

（1）家鴿適應(yīng)飛行的形態(tài)特點(diǎn)是身體呈流線型，并被覆羽毛，_____。其適應(yīng)飛行的特點(diǎn)還有骨骼很薄，有的愈合在一起，長骨_____，充滿空氣；胸骨發(fā)達(dá)，兩側(cè)附有發(fā)達(dá)的胸肌等；除了用肺呼吸外，體內(nèi)還有能儲存大量空氣輔助呼吸的結(jié)構(gòu)叫_____。

（2）在雞卵的結(jié)構(gòu)中，能供給營養(yǎng)物質(zhì)的是圖2中的_____。（填寫標(biāo)號）

（3）用剪刀輕輕敲打雞卵的鈍端，將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發(fā)現(xiàn)該處有_____，其作用是貯存供給胚胎發(fā)育所需要的氧氣。

（4）用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖3所示）仔細(xì)觀察，卵黃的表面有一個乳白色的小圓點(diǎn)是將來發(fā)育成雛鳥的部位，該結(jié)構(gòu)就是圖2中的_____。（填寫標(biāo)號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生命起源過程的研究中，米勒實(shí)驗(yàn)可以說明（ ）

A. 原始地球能形成原始生命

B. 原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物

C. 生命起源于原始大氣

D. 在紫外線等自然條件的長期作用下形成原始生命

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同步練習(xí)冊答案