13.呼氣時,能正確反應(yīng)呼吸肌活動與肺內(nèi)氣壓變化的是(  )
A.肋間肌收縮、膈舒張,肺內(nèi)氣壓上升B.肋間肌收縮、膈收縮,肺內(nèi)氣壓下降
C.肋間肌舒張、膈舒張,肺內(nèi)氣壓下降D.肋間肌舒張、膈舒張,肺內(nèi)氣壓上升

分析 肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣,是通過呼吸運動實現(xiàn)的,呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小,叫呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程.

解答 解:平靜吸氣時,呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,外界氣體進入肺,形成主動的吸氣運動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.即平靜呼氣時,胸廓容積縮小、肺內(nèi)氣壓升高.
故選:D

點評 吸氣和呼氣的實質(zhì)是呼吸肌的收縮和舒張,造成肺內(nèi)氣壓與外界氣壓之間形成壓力差.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.圖一中字母表示植物不同的生理活動,圖二中國數(shù)字表示葉片結(jié)構(gòu),分析回答:

(1)圖一種植物開花后,要經(jīng)過傳粉和受精兩個重要的生理過程,之后可以結(jié)出果實,果實中含豐富的有機物,有利于種子的傳播,果實中的有機物是通過圖一所示的生理過程[C]光合作用制造的.
(2)植物通過過程A放出水蒸氣,這些水蒸氣是由根尖的成熟區(qū)吸收進入植物體,通過植物體內(nèi)的導(dǎo)管運輸,經(jīng)圖二中葉片的[3]氣孔散失到大氣中.
(3)圖三中若D為密閉的透明無色塑料袋,放在陽光下照射一段時間后,再將塑料袋中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是石灰水沒有變渾濁,原因是通過呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳及時被光合作用利用,若D為密閉的黑色塑料袋,放在陽光下照射一段時間后,在將塑料袋中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為動物細胞和植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答
(1)據(jù)圖可知,植物細胞是圖中的甲(填“甲”或“乙”)細胞.
(2)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細胞核,乙羊提供去核卵細胞,丙羊是代孕母羊,結(jié)果“多莉”長得最像甲羊,說明遺傳信息主要儲存于細胞的④(填圖中序號)中.
(3)圖中控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是②(填圖中序號).
(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是⑤(填圖中序號)中的細胞液含有較多的糖分.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.人體形成視覺的部位是( 。
A.視網(wǎng)膜B.視神經(jīng)C.晶狀體D.大腦的一定區(qū)域

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.富順縣西湖塘的所有荷花B.獅中校園內(nèi)的所有樹木
C.沱江河及河內(nèi)的所有生物D.生物圈中的所有生物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.體循環(huán)的起點和肺循環(huán)的終點分別是( 。
A.左心室、左心房B.左心室、右心房C.右心室、左心房D.右心室、右心房

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.食物中所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的一組是( 。
A.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)B.糖類、脂肪、無機鹽
C.糖類、脂肪、維生素D.糖類、脂肪、水

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉關(guān)系的模式圖中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列各項不是單細胞生物的是( 。
A.酵母菌B.草履蟲C.大腸桿菌D.病毒

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同步練習(xí)冊答案