A. | 多層細胞結構 | B. | 吸收水分和無機鹽的功能 | ||
C. | 輸導組織 | D. | 固著作用 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①d | B. | ③a | C. | ④b | D. | ②c |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①由雌蕊發(fā)育而來 | B. | ②由受精卵發(fā)育而來 | ||
C. | ②內胚有兩片子葉 | D. | ①為②的發(fā)育提供營養(yǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物分類的主要依據是生物的生活環(huán)境 | |
B. | 同種生物的親緣關系最密切 | |
C. | “種”是生物最基本的分類單位 | |
D. | 對生物進行分類,有利于認識和保護生物的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 向陽的上坡上 | B. | 腐爛的樹樁上 | ||
C. | 雨后或潮濕的草地上 | D. | 樹林的地表 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車激增 | |
B. | 現(xiàn)代工業(yè)大量燃燒礦物燃料 | |
C. | 人們大量使用農藥防治蟲害 | |
D. | 森林的大面積被毀,使得其調節(jié)氣溫的作用減少 |
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