7．放學(xué)回家后，饑餓的你在冰箱里找到一袋麻辣香腸，從食品安全的角度分析，你確定能否食用的最主要依據(jù)是（　　）
A．儲(chǔ)存條件與質(zhì)量等級(jí)B．主產(chǎn)日期與保質(zhì)期
C．生產(chǎn)廠家與執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)D．配料與食用方法

分析 食品安全包括兩個(gè)方面：一是食品原料的成分和質(zhì)量問(wèn)題，二是食品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、銷售過(guò)程中人為改變其性質(zhì)而產(chǎn)生的安全問(wèn)題，從食品安全的角度考慮，購(gòu)買包裝食品應(yīng)仔細(xì)閱讀說(shuō)明書．

解答 解：食品安全應(yīng)貫穿于生產(chǎn)、運(yùn)輸、加工、儲(chǔ)存、烹飪等安全過(guò)程．在購(gòu)買食品時(shí)應(yīng)閱讀食品包裝上是否有質(zhì)量安全圖標(biāo)，營(yíng)養(yǎng)成分，是否有添加劑，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容．
    從食品安全的角度考慮，購(gòu)買包裝食品應(yīng)首先關(guān)注包裝袋說(shuō)明上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，有助于判斷購(gòu)買的食品是否超過(guò)了保質(zhì)期，是否符合食品安全的要求．而本題在冰箱中保存的食物，應(yīng)注意出廠日期和保質(zhì)期，可以了解食品是否過(guò)期，保證食用的安全．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道食品安全包括哪些方面．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．“我們的媽媽呢？我們的媽媽在哪里？”你一定還記得故事《小蝌蚪找媽媽》里這句經(jīng)典的問(wèn)語(yǔ)．如圖為根據(jù)該故事情節(jié)發(fā)行的一套水墨畫郵票，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）屬于節(jié)肢動(dòng)物的有蝦蟹；
（2）生殖可以擺脫對(duì)水環(huán)境依賴的動(dòng)物是烏龜；
（3）蝌蚪寶寶找媽媽歷盡坎坷，主要是因?yàn)榍嗤艿陌l(fā)育過(guò)程為變態(tài)發(fā)育；
（4）根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊椎，可將蝦、蟹分為一類，魚、烏龜和青蛙分為另一類．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．溺水是夏季青少年容易出現(xiàn)的意外事故．當(dāng)溺水者被救后，在急救車到達(dá)前，若心跳、呼吸停止，必須立即實(shí)施心肺復(fù)蘇．心肺復(fù)蘇技術(shù)的順序應(yīng)該是（　�。�
A．①③④②B．③①④②C．②③①④D．③②①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．東營(yíng)園博園內(nèi)，高貴典雅的郁金香競(jìng)相開放，紅的、黃的、粉白的、紫紅的…爭(zhēng)奇斗艷，決定郁金香花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的（　　）
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞核D．液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．流程圖可以表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)，以下流程圖正確的是（　�。�
A．空氣→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺
B．聲波→鼓膜→耳蝸→聽小骨→聽神經(jīng)→聽覺(jué)中樞
C．血液→腎小球→腎小囊→尿液
D．光線→瞳孔→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺(jué)中樞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．你是耳機(jī)一族（如圖所示）嗎？長(zhǎng)期使用耳機(jī)可能會(huì)損傷對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞，使聽力下降．這些感覺(jué)細(xì)胞（　�。�
A．能形成聽覺(jué)B．能夠收集聲波C．位于耳蝸內(nèi)D．構(gòu)成傳入神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．觀察如圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖1表示導(dǎo)管，其功能是運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽．圖2表示篩管，其功能是運(yùn)輸有機(jī)物．
（2）篩管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：B．
A．上、下兩端的細(xì)胞壁消失，形成篩孔
B．上、下相連的細(xì)胞壁有很多小孔，形成了篩孔
C．上、下相連的細(xì)胞沒(méi)有界線
D．上、下相連的細(xì)胞質(zhì)完全融合．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．為了進(jìn)一步探究該種植物種子萌發(fā)的最適條件，小帆同學(xué)將不同含水量的該種植物種子置于25℃的條件下進(jìn)行萌發(fā)，實(shí)驗(yàn)時(shí)保持其它環(huán)境條件適宜并相同．記錄7天后植物種子的萌發(fā)情況，結(jié)果如下表所示．
種子含水量/%20304050607080
種子萌發(fā)率/%8163356738681
據(jù)表中的數(shù)據(jù)所得出的下列結(jié)論，正確的（　�。�
A．該植物種子萌發(fā)的最適溫度為25℃
B．在環(huán)境溫度為25℃時(shí)，該植物種子萌發(fā)的最適含水量約為70%
C．在環(huán)境溫度為25℃時(shí)，該植物種子含水量越大，萌發(fā)率越高
D．該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無(wú)關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．請(qǐng)根據(jù)右邊的尿液形成過(guò)程示意圖回答問(wèn)題．
（1）尿的形成主要與腎單位有關(guān)，腎單位的結(jié)構(gòu)包括圖中的[④]腎小球、[⑤]腎小囊和[⑥]腎小管等部分．
（2）圖中箭頭A表示腎小球和腎小囊壁的過(guò)濾作用．通過(guò)該生理過(guò)程，在圖中⑤內(nèi)形成的液體叫原尿．
（3）圖中②所指的血管名稱是靜脈（動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管）．
（4）對(duì)于一個(gè)健康的人來(lái)說(shuō)，②與③內(nèi)流動(dòng)的液體相比較，②內(nèi)液體中尿素含量較低（高、低）．
（5）腎單位中血液由動(dòng)脈血變靜脈血是在[腎小管]外的毛細(xì)血管．
（6）⑦中的液體與⑥中的液體比較，其中不含葡萄糖，原因是過(guò)程B腎小管中，在重吸收的作用下，該物質(zhì)全部回到了血液中．

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