【題目】人被狗咬傷后，必須在24小時(shí)內(nèi)到醫(yī)院注射狂犬疫苗，其中狂犬疫苗和預(yù)防措施分別屬于（ ）

A. 抗體 保護(hù)易感人群 B. 抗原 保護(hù)易感人群

C. 抗體 控制傳染源 D. 抗原 控制傳染源

【答案】B

【解析】不小心被狗咬傷后，要在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬疫苗，是由病原體狂犬病毒制成的，只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后不會(huì)使人得病，但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生抵抗狂犬病毒的抗體，因此接種的疫苗相當(dāng)于抗原，其產(chǎn)生的抗體，能抵抗狂犬病毒，保護(hù)人體不被狂犬病毒侵襲，維持人的身體健康，在預(yù)防傳染病的措施上屬于保護(hù)易感人群。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若要使位于玻片右上角的圖象移至視野中央，移動(dòng)玻片的方向是（　�。�

A. 左上角 B. 右下角 C. 左下角 D. 右上角

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】非洲鴕鳥(niǎo)和美洲鴕鳥(niǎo)是由共同祖先繁衍而來(lái)的，但兩者差異很大（如圖所示），它們對(duì)各自生活環(huán)境的適應(yīng)情況是（　�。�

A.非洲鴕鳥(niǎo)能適應(yīng)，美洲鴕鳥(niǎo)不能適應(yīng)
B.美洲鴕鳥(niǎo)能適應(yīng)，非洲鴕鳥(niǎo)不能適應(yīng)
C.美洲鴕鳥(niǎo)和非洲鴕鳥(niǎo)都能適應(yīng)
D.非洲鴕鳥(niǎo)和美洲鴕鳥(niǎo)都不能適應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是針刺指尖引起的縮手和屈肘反射的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）根據(jù)圖甲所示，③在反射弧中被稱(chēng)為 ， 手指被針刺后，迅速縮手，其興奮傳導(dǎo)的正確順序是 ．
A．①②⑤④③B．①②③④⑤C．①③④⑤②D．①③②⑤④
（2）根據(jù)圖乙所示，屈肘時(shí)⑥處于狀態(tài)．
（3）某正常人看見(jiàn)自己的手指被針刺后，并未產(chǎn)生縮手和屈肘等動(dòng)作，此時(shí)參與該反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞除脊髓中的以外，還有視覺(jué)中樞和的高級(jí)神經(jīng)中樞．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】H7N9冠狀病毒可以感染家禽等致�。碒7N9禽流感），還可以通過(guò)家禽等傳播給人并致�。萘鞲幸呙缗晾醉f（即H7N9疫苗）在廣泛應(yīng)用之前已經(jīng)進(jìn)行了動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示．請(qǐng)回答問(wèn)題．

（1）H7N9病毒因?yàn)闆](méi)有結(jié)構(gòu)，所以不能獨(dú)立生存，只能進(jìn)行生活．
（2）注射H7N9疫苗的A組小雞在注射H7N9病毒后能正常生活，推測(cè)：其體內(nèi)產(chǎn)生了被稱(chēng)為的蛋白質(zhì)，從而獲得了（特異性、非特異性）免疫功能，這種免疫屬于（人工免疫、自然免疫）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腌肉長(zhǎng)時(shí)間不易腐敗，主要原因是（ ）

A．氣溫低，不利于細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖

B．空氣中沒(méi)有漂浮著的細(xì)菌

C．鹽分多，不利于細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖

D．大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類(lèi)是有益的，不會(huì)使肉腐敗

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)常參加體育鍛煉能增加關(guān)節(jié)的牢固性和靈活性．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物最基本的分類(lèi)單位是（　�。�
A.種
B.科
C.綱
D.門(mén)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體排泄，可以排出體內(nèi)的物質(zhì)不包括

A、食物殘?jiān)?/span>

B、代謝廢物

C、二氧化碳

D、多余的水分和無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案