【題目】下列各組疾病中，都是傳染病的是（ ）

A. 狂犬病和壞血病B. 百日咳和白化病

C. 糖尿病和非典型性肺炎D. 脊髓灰質(zhì)炎和艾滋病

【答案】D

【解析】

傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。

壞血病是由于缺乏維生素C引起的，不屬于傳染病，A錯(cuò)誤；白化病是一種遺傳病，不屬于傳染病，B錯(cuò)誤；糖尿病是由于體內(nèi)血糖濃度過(guò)高，引起的一種疾病，不具有傳染性，C錯(cuò)誤；脊髓灰質(zhì)炎和艾滋病都是由病原體引起的，屬于傳染病，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】霧霾對(duì)人體危害很大，其中的可吸入顆粒物（PM2.5）可進(jìn)入肺泡并穿過(guò)肺泡壁進(jìn)入肺部毛細(xì)血管．PM2.5隨血液流經(jīng)圖中心臟各腔的先后順序是（ ）

A.B→D→A→C
B.A→B→C→D
C.A→C→B→D
D.B→C→A→D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)建立了一個(gè)關(guān)于藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物特點(diǎn)的分類(lèi)圖（見(jiàn)下圖）。請(qǐng)指出甲、乙、丙依次代表 哪類(lèi)植物( )

A. 藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物

B. 苔蘚植物、藻類(lèi)植物、蕨類(lèi)植物

C. 蕨類(lèi)植物、藻類(lèi)植物、苔蘚植物

D. 藻類(lèi)植物、蕨類(lèi)植物、苔蘚植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)的西沙群島是由珊瑚礁構(gòu)成的。珊瑚蟲(chóng)屬于（ ）；

A．腔腸動(dòng)物 B．軟體動(dòng)物 C．甲殼動(dòng)物 D．環(huán)節(jié)動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】主管人體呼吸、血液循環(huán)等重要生命活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于（ ）

A．腦干 B．小腦 C．大腦皮質(zhì) D．脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示葉片在陽(yáng)光下進(jìn)行的生理活動(dòng)，甲、乙、丙、丁均表示物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）若此生理活動(dòng)表示葉片的光合作用，則甲代表______________；乙代表____________，丙代表______________。

（2）若此生理活動(dòng)表示葉片的呼吸作用，丙代表_____________，進(jìn)行此過(guò)程的主要場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的______________。該過(guò)程為植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)提供所需要的___________。

（3）若丙代表水蒸氣，則表示該葉片正在進(jìn)行_____________作用。

（4）綠色植物通過(guò)光合作用和呼吸作用兩個(gè)生理過(guò)程可以維持生物圈中的_____________平衡。

（5）植物間作套種、合理密植是為了提高______________的效率。

田間松土、及時(shí)排澇是為了促進(jìn)農(nóng)作物根的____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列除哪一項(xiàng)外，都是植物在生物圈中的作用（ ）

A．植物是生產(chǎn)者 B．維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡

C．促進(jìn)生物圈中的水循環(huán) D．植物多了會(huì)危害動(dòng)物的生存

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的性別是由第（ ）對(duì)染色體決定的．

A．1 B．2 C．22 D．23

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“水往低處流”是自然界中常見(jiàn)的現(xiàn)象，而在植物體內(nèi)水卻是往高處流動(dòng)的，這主要是靠（ ）產(chǎn)生的拉力來(lái)拉動(dòng)的。

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．吸收作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案