| 實驗組 | 溫度（℃） | 濕 度 | 空氣 | 種子數(shù)（粒） | 發(fā)芽率（%） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A | 26 | 潮 濕 | 充足 | 50 | 96 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| B | 5 | 潮 濕 | 充足 | 50 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| C | 26 | 干 燥 | 充足 | 5 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| D | --（1）請你指出該組同學(xué)在實驗設(shè)計中存在的不足并加以修改 C裝置只有5粒種子，容易產(chǎn)生偶然性；也應(yīng)該為50粒種子 C裝置只有5粒種子，容易產(chǎn)生偶然性；也應(yīng)該為50粒種子 ．（2）按修改后的方案進行實驗，探究水分對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用 A和C A和C 組進行對照實驗．（3）用A、B兩組作對照時，所探究的問題是 溫度對種子萌發(fā)的影響 溫度對種子萌發(fā)的影響 ．（4）若探究空氣對種子萌發(fā)的影響，需增設(shè)一組實驗D，請完善這組實驗： 26℃、潮濕、無空氣、50粒種子 26℃、潮濕、無空氣、50粒種子 ．（5）在適宜的條件下，A組也有未萌發(fā)的種子，可能的原因是 種子胚被破壞、胚已死亡或種子正在休眠期 種子胚被破壞、胚已死亡或種子正在休眠期 ．
分析：本題是考查探究種子萌發(fā)的條件．種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．而探究這些條件時我們用對照實驗的方法． 解答：解：本題考查探究種子萌發(fā)條件的實驗中，實驗變量的分析、控制，實驗現(xiàn)象的分析等科學(xué)探究能力． （1）對照實驗中，除實驗變量不同外，其他環(huán)境條件都應(yīng)該相同，所用實驗材料及其數(shù)量也應(yīng)該相同．C裝置只有5粒種子，容易產(chǎn)生偶然性；也應(yīng)該為50粒種子． （2）按修改后的方案進行實驗，探究水分對種子萌發(fā)的影響，實驗變量應(yīng)該是水分，所以應(yīng)用A和C組進行對照實驗． （3）用A、B兩組作對照時，實驗變量是溫度，其他條件都相同，所探究的問題是溫度對種子萌發(fā)的影響． （4）若探究空氣對種子萌發(fā)的影響，實驗變量是空氣，其他條件相同，需增設(shè)一組實驗D，溫度、濕度與A組相同，無空氣，50粒種子． （5）在適宜的條件下，A組也有未萌發(fā)的種子，肯定是種子自身的原因．可能的原因是：種子胚被破壞、胚已死亡、種子正在休眠期． 故答案為：（1）C裝置只有5粒種子，容易產(chǎn)生偶然性；也應(yīng)該為50粒種子 （2）A和C （3）溫度對種子萌發(fā)的影響 （4）26℃、潮濕、無空氣、50粒種子（四個內(nèi)容少寫一項不計分） （5）種子胚被破壞、胚已死亡、種子正在休眠期（答對一個即計分） 點評：對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的唯一性． 
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型： （2012?湘潭）某實驗小組利用三種動物探究動物的繞道取食，得到如下結(jié)果，分析數(shù)據(jù)可知，三種動物從低等到高等的順序是（ �。�
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（2012?湘潭）如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖，B代表某結(jié)構(gòu)，A、C代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向．請據(jù)圖回答問題：