在生態(tài)系統(tǒng)中，動物扮演的角色是
消費者
消費者
，植物扮演的角色是
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
，細菌和真菌字扮演的角色是
分解者
分解者
．
分析：生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括陽光、空氣、水、溫度、土壤等，是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉，為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境．生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；動物自己不能制造有機物，直接或間接以植物為食，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)．
解答：解：動物直接或間接的以植物為食物，屬于消費者；植物能夠通過光合作用制作有機物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學能儲存在有機物中，屬于生產(chǎn)者；腐生的細菌和真菌能夠分解動植物遺體或動物的糞便，將有機物變成無機物歸還無機環(huán)境，屬于分解者．
故答案為：消費者；生產(chǎn)者；分解者．
點評：生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能是考試的重點，復習時要注意．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

在生物圈中，各種各樣的生物都扮演著非常重要的角色．請根據(jù)所學知識回答下列問題：
（1）綠色植物通過
光合作用
光合作用
把二氧化碳和水合成為儲存著
能量
能量
的有機物，從而養(yǎng)育著地球上的其他生物．
（2）在自然界，動物直接或間接地以
植物
植物
為食，通過
消化和吸收
消化和吸收
，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)．同時，動物進行新陳代謝能產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)，的糞便和遺體經(jīng)過分解也能釋放二氧化碳、含氮無機鹽．這說明動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的
物質(zhì)循環(huán)
物質(zhì)循環(huán)
．
（3）大多數(shù)細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的
分解者
分解者
．它們在自然界中營腐生生活時，將動植物遺體分解成為二氧化碳、水和無機鹽，使之回歸大自然，又成為綠色植物制造有機物不可缺少的原料．可見，腐生的細菌和真菌對于自然界的
物質(zhì)循環(huán)
物質(zhì)循環(huán)
起著重要的作用．
（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在
相對穩(wěn)定
相對穩(wěn)定
的狀態(tài)，它們之間存在著
相互依存、相互制約
相互依存、相互制約
的關系．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關問題：
（1）圖中共有
5
5
條食物鏈．其中最長的一條是
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹
．
（2）圖中所有動物可統(tǒng)稱為
消費者
消費者
．
（3）從食物鏈可以看出，生產(chǎn)者和消費者之間的關系，主要是
捕食
捕食
關系．
（4）圖中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)的兩種成分是
分解者
分解者
和
非生物部分
非生物部分
．
（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是
相對穩(wěn)定
相對穩(wěn)定
的，這說明
生態(tài)系統(tǒng)自身具有自我調(diào)節(jié)功能
生態(tài)系統(tǒng)自身具有自我調(diào)節(jié)功能
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物在自然界中的重要作用，主要是作為
 
存在，在自然生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間存在著
 
、
 
的關系．在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的種類、各種生物的
 
和
 
總是維持在
 
的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫做
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在生態(tài)系統(tǒng)中，啄木鳥扮演的角色是

A．非生物部分                       B．生產(chǎn)者

C．分解者                           D．消費者

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