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【題目】人體絕大多數肌肉附著于骨的模式應如

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【答案】B

【解析】

骨本身是不能運動的，骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌收縮受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合，在神經系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下，共同完成的。

骨骼肌跨越兩個關節(jié)，不是附著在兩塊相鄰的骨上，A錯誤；肌肉跨越了一個關節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，B正確；兩塊肌肉沒有跨越關節(jié)，C錯誤；骨骼肌雖然附著在相鄰的骨上，但是沒用跨越關節(jié)，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小紅在學習完《綠色植物與生物圈中的碳﹣氧平衡》一章后，感到獲益匪淺，生物學與生活的關系太密切了．請應用生產實踐知識填空：

（1）在農業(yè)生產上，為保證作物有效地進行光合作用，尤其是對光的充分利用，在種植農作物時，應當　 　．

（2）在農場溫室大棚中，為了提高農作物的產量，可在大棚中安裝增加　 　濃度的儀器（如圖）．

（3）栽花或種莊稼都需要松土，這是為了使植物的根得到充足的氧氣，保證　 　的正常進行．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列產品的獲得與發(fā)酵無關的是（ ）

A. 面包 B. 泡菜 C. 味精 D. 加酶洗衣粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示是水螅的縱切面示意圖，請據圖回答。

（1）水螅的身體呈____________對稱，有利于感知來自各個方向的刺激。

（2）由體壁圍成的空腔④叫做________________，它與口相通。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作饅頭時，饅頭發(fā)大而松軟的原因是（ ）

A．酵母菌發(fā)酵產生了二氧化碳 B．酵母菌發(fā)酵產生了酒精

C．饅頭中的水分變成了水蒸氣 D．乳酸菌發(fā)酵產生了二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀人體及菜豆的部分結構層次示意圖，回答下列問題：

（1）甲圖中A所代表的是人生命的第一個細胞--受精卵。A細胞通過______形成B．在此過程中，細胞核內的______通過復制，數目加倍，然后平均分配到兩個子細胞中。

（2）甲圖中C是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的，這樣的細胞群叫做______。

（3）乙圖中菜豆的根在結構層次上與甲圖中的______（填字母序號）是一致的。

（4）甲圖中的E所示的是人體的______系統(tǒng)，該系統(tǒng)由消化道和______組成。

（5）取乙圖中的菜豆葉進行觀察，可以看到在葉片下表皮上有很多氣孔，它的張開與關閉是通過改變______細胞的形狀和大小來調節(jié)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個由草、鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，假如把狼殺絕，一段時間內鹿群數量變化是（ ）

A．迅速下降 B．永遠上升 C．保持相對穩(wěn)定 D．上升后又下降

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【題目】下圖為正常人進食后血糖含量的變化曲線。下列對曲線圖的分析，不正確的一項是( )

A. 血糖指的是血液中的葡萄糖

B. BC段上升是食物中糖類分解的最終產物葡萄糖被吸收進入血液的緣故

C. CD段顯著下降是由于胰島素的調節(jié)作用，胰島在進食后1小時才開始分泌胰島素

D. 糖尿病患者可以通過注射胰島素進行治療

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【題目】某生物興趣小組利用天竺葵進行綠葉制造淀粉需要光的實驗，實驗過程如下：

①實驗前，將天竺葵放在黑暗處一晝夜

②將天竺葵的幾片葉進行如下處理：A部分上下兩面遮光，B部分不遮光（如圖所示），然后將植物放在陽光下照射．

③幾小時后摘下葉片，酒精脫色，再漂洗．

④滴上碘液，觀察葉片顏色的變化．

請回答如下問題：

①天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是________．

②A、B兩部分中起對照作用的是________部分．

③A、B兩部分中加碘變藍的是________部分，說明綠葉能在光下產生淀粉．

④晚上不宜將盆栽植物放在臥室內，原因是________．

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