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【題目】下列不屬于鳥類適于飛行特點的是（　　）

A. 前肢變成翼 B. 有氣嚢輔助呼吸

C. 卵生 D. 身體呈流線型

【答案】C

【解析】家鴿與其飛行生活相適應的結構特點為：前肢變成翼；體表被覆羽毛，具有保溫作用；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重。鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側有發(fā)達的肌肉--胸肌，胸肌發(fā)達收縮有力，飛行時能產生強大的動力，利于牽動兩翼完成飛行動作，鳥類的食量大，為它的飛行生活提供大量的能量，鳥類有氣囊，與肺相通，鳥類的肺是氣體交換的場所，氣囊本身并沒有氣體交換的作用，氣囊的功能是貯存空氣。所以卵生不屬于鳥類適于飛行特點。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當前吸煙、酗酒、吸毒等不良生活習慣已成為嚴重威脅人類身心健康的社會問題。圖甲是某個人群中15歲以上死于不良生活方式的人的百分比，圖乙是其中15～34歲年齡組中死于不良生活方式的人的百分比。下列結論中正確的是(　　)

A. 35歲以上的人無人死于吸毒

B. 死于其他不良習慣的人的比例隨年齡增大而增多

C. 酒精對老年人的傷害比對年輕人大

D. 隨著年齡的增大，煙草的危害日趨明顯

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從光合作用的實質來看，光合作用包含了兩個方面的轉化過程：一方面是物質轉化的過程，把簡單的 制造成復雜的 ，并且釋放出 ；另一方面是能量轉化的過程，在物質轉化的同時，把 轉變成儲存在有機物中的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】銀邊天竺葵的葉片邊緣部分因無葉綠體而呈白色�，F將一盆經黑暗處理后的銀邊天竺葵的一個葉片，用兩個圓形黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來（如圖），然后放在陽光下照射24小時。取下葉片，用酒精脫色后再漂洗。請據圖回答下列問題：

(1)滴加碘液后，葉片的____(填“甲”或“乙”或“丙”)處變成了藍色。

(2)實驗中，如果乙處和丙處作為一個對照組，變量是____，結論是____。甲處與丙處作為一個對照組，變量是___。

(3)將銀邊天竺葵放在黑暗處理24小時的目的是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，屬于兩棲動物的是（　�。�

A. 海豹 B. 揚子鱷 C. 青蛙 D. 烏龜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是節(jié)肢動物主要特征的是

A.身體由許多體節(jié)組成 B.體表有外骨骼

C.足和觸角分節(jié) D.都長有翅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“花城”廣州舉辦的2011年中國花博會上，首次亮相的“香妃”、四川地震中劫后余生的“花堅強”﹣﹣春蘭“綠翡翠”及芳香艷麗的桃花等花卉特別引人注目．下列說法正確的是（ ）

A. 春蘭“綠翡翠”在四川地震中失去了溫室環(huán)境后，部分植株在室外也能生長良好，且更加嬌艷翠綠．這說明生物不受環(huán)境的影響

B. 在花叢中翩翩起舞的蝴蝶的發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育

C. 蘭花的有香味由顯性基因R控制，無香味由隱性基因r控制．有淡淡清香的“香妃”是由有香味（RR）的國蘭和無香味（rr）的蝴蝶蘭雜交而成的，則控制其香味的基因型為Rr

D. 桃花結出的香甜可口的果實，其食用部分是由桃花的珠被發(fā)育而來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列在農業(yè)生產和生活中的做法應用了光合作用原理的是

A．果樹開花時，放養(yǎng)赤眼蜂等昆蟲 B．春播時，花生早播要覆蓋地膜

C．給作物澆水后，及時松土和除草 D．溫室種植時，白天增加二氧化碳濃度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀圖理解

圖甲是人體心臟結構模式圖圖乙是膈肌與呼吸運動的關系示意圖，圖丙是反射弧模式圖，圖丁是肝、膽、胰、小腸的相互關系示意圖。請根據圖示認真分析，并回答下列問題：

（1）觀察圖甲，在心臟的四個腔中，壁最厚且內流動脈血的是[_____]_____。在正常情況下，當心室收縮時，血液由心室流向動脈，而不會倒流向心室，其原因是動脈與心室之間有_____。

（2）乙模擬的是呼吸運動中的_____過程，其中[10]模擬的結構是_____，[8]模擬的結構是能使到達[9]的氣體變得溫暖、_____、清潔。

（3）在圖丙中，若[14]處受傷，其他部位正常，當刺激[18]時，病人_____（填“有”或“無”）感覺，_____（填“能”或“不能”）縮手。

（4）在圖丁中，能將脂肪乳化成脂肪微粒的液體是_____，由結構[_____]_____分泌，并貯存在結構[_____]_____中。

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