11．下列各項中與小腸的吸收功能無關(guān)的是（　　）
A．毛細血管豐富B．長度長C．消化液多D．內(nèi)表面積大

分析 小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，與此相適應(yīng)，小腸有著與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點．

解答 解：小腸約長約5～6m，小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入小腸內(nèi)壁的毛細血管和毛細淋巴管中．這些特點都有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收；小腸中有很多消化腺，能分泌消化液，是與小腸的消化功能相適應(yīng)的．
故選：C．

點評 解題的關(guān)鍵是知道小腸與其吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點：表面積大、壁�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是關(guān)于人體免疫的卡通圖解，請據(jù)圖回答：

（1）B和D是保衛(wèi)人體的第一道防線．在健康人清潔皮膚上落上的病菌很快死亡，是圖D所起的作用．（填寫圖中字母代號）．
（2）圖B表示分布在呼吸道黏膜上的纖毛，它具有清掃異物作用．
（3）第三道防線主要由免疫器官和免疫細胞組成．第三道防線屬于特異性免疫．
（4）為預(yù)防甲型HINI流感，對易感人群進行預(yù)防接種，從免疫類型看這叫特異性免疫．這種預(yù)防傳染病的措施屬于保護易感人群，對甲型HINI流感患者往往隔離治療，這種預(yù)防傳染病的措施屬于控制傳染源．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在通過實驗探究非生物因素對某種生物是否有影響時，實驗變量應(yīng)控制在幾個以內(nèi)（　�。�
A．1B．2C．3D．4

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列不屬于人體第一道免疫防線的是（　�。�
A．皮膚B．黏膜C．溶菌酶D．鼻毛

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．有人落水被救上岸后，停止了呼吸，救援人員立即采用“口對口吹氣法”對其進行人工呼吸，這一過程能幫助落水者完成呼吸的是下列哪個過程（　�。�
A．肺通氣B．肺內(nèi)的氣體交換
C．氣體在血液中的運輸D．組織里的氣體交換

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．前央視記者柴靜自費拍攝的霧霾紀錄片《穹頂之下》，使PM2.4再度成為民眾關(guān)注的焦點．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．它含大量的有毒有害物質(zhì)，會干擾肺內(nèi)的氣體交換，是一種致癌物質(zhì)．科學(xué)研究證實當空氣中PM2.5的濃度每增加10微克/立方米，肺癌帶來的死亡風(fēng)險將上升8%．據(jù)調(diào)查，連江城區(qū)PM2.5污染物主要是機動車尾氣和建筑揚塵．
（1）肺位于胸腔（胸腔/腹腔）內(nèi)，是氣體交換的場所．PM2.5進入肺的路徑是鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺．
（2）肺泡壁和毛細血管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成，有利于進行氣體交換，為組織細胞提供更多的氧氣（氧氣/二氧化碳）．PM2.5會干擾這一過程，影響氣體交換．
（3）我縣PM2.5的主要污染物是機動車尾氣和建筑揚塵．
（4）為預(yù)防PM2.5傷害我們的身體健康，作為中學(xué)生的我們可以這么做：多騎自行車，少坐汽車；少用紙巾，重視手帕；使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電；植樹造林等．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．草履蟲是一種常見的單細胞動物，常生活在有機質(zhì)豐富，水流平緩的池塘和污水溝中，主要以細菌和單細胞藻類為食．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．南非世界杯比賽演繹了無數(shù)的經(jīng)典進球：絕對非洲派狂野氣勢的查巴拉拉的第一個進球、“巫師”貝隆刁鉆的頭球、斯洛伐克球員的“冷門之球”．比賽引來全世界無數(shù)球迷的觀看．

（1）球員聽到裁判員的哨聲立刻停止踢球，此反射類型是條件反射，在此反射中，球員聽到裁判員的哨聲接受聲波信息的感受器位于耳蝸內(nèi)；聽覺產(chǎn)生的部位是聽覺中樞．
（2）球員看到隊友傳來的球進行斷球、反攻，足球反射來的光線，進入球員的眼球成像的先后順序是②④①⑤③（填序號）．
①晶狀體  ②角膜  ③視網(wǎng)膜  ④瞳孔  ⑤玻璃體
（3）在球場上，球員奔跑、比賽的過程，至少用到了大腦皮層的神經(jīng)中樞中的視覺中樞和軀體運動 中樞．
（4）球場上，球員能準確的協(xié)調(diào)身體的運動，進行攻防，是小腦的作用．
（5）在以前的某一場比賽中，有一運動員受傷，左側(cè)手腳不能靈活的運動，這說明此人右側(cè)大腦皮層的軀體運動中樞受到了損傷．
（6）球員聽到裁判員的哨聲立刻停止踢球，此反射與“A．吃梅止渴B．望梅止渴C．談梅止渴”比較，屬于人類特有的反射的是C（填字母）．
（7）請根據(jù)圖中的結(jié)構(gòu)示意圖寫出“縮手反射”活動的反射途徑1→2→3→4→5（請用箭頭和數(shù)字表示），同時說明脊髓具有反射功能．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．膀胱的主要功能是（　�。�
A．形成尿液B．輸出尿液C．儲存尿液D．排出尿液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案