細菌和真菌共有的特征或作用是(　　)

A．依靠孢子進行繁殖

B．細胞內(nèi)無成形的細胞核

C．都是單細胞個體

D．多數(shù)種類在生物圈中屬分解者

 

D

【解析】細菌多是分裂生殖，真菌多以孢子生殖；細菌內(nèi)無成形細胞核，而真菌細胞有成形的細胞核；細菌是單細胞個體，而真菌大多數(shù)是多細胞個體；細菌和真菌的多數(shù)種類在生物圈中屬于分解者。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復(fù)習 第四單元 生物圈中的人（解析版） 題型：選擇題

患感冒時，常常感到呼吸不暢，主要原因是(　　)

A．鼻黏膜分泌物過多堵塞鼻腔

B．咽喉腫脹使氣體流通不暢

C．氣管分泌痰過多堵塞呼吸道

D．鼻黏膜腫脹而堵塞鼻腔

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復(fù)習 第八單元 健康地生活（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)安全用藥知識的敘述，正確的是(　　)

A．中藥、中成藥對人體無毒副作用

B．不能服用超過有效期藥物的原因是其化學成分可能發(fā)生了變化

C．人們不必在服用非處方藥前關(guān)注藥物說明書所提供的各種信息

D．我們可以在藥店自主選擇與購買處方藥，但應(yīng)特別關(guān)注說明書上的各種信息

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復(fù)習 第五單元 生物圈中的其他生物（解析版） 題型：選擇題

下列疾病中由真菌引起的是(　　)

A．肺炎和灰指甲 B．痢疾和頭癬

C．足癬和灰指甲 D．流感和痢疾

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復(fù)習 第五單元 生物圈中的其他生物（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項不屬于與鳥類空中飛翔相適應(yīng)的身體特征(　　)

A．身體呈流線型 B．前肢變成翼

C．體表被覆羽毛 D．體溫恒定

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復(fù)習 第五單元 生物圈中的其他生物（解析版） 題型：選擇題

生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活的環(huán)境適應(yīng)。下列對不同動物的結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述，錯誤的是(　　)

A．魚用鰓呼吸適應(yīng)水中生活

B．家鴿前肢變成翼適應(yīng)空中飛行生活

C．昆蟲有外骨骼適應(yīng)干燥環(huán)境

D．雄蛙有鳴囊適應(yīng)水陸兩棲生活

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復(fù)習 第二單元　生物和細胞（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時，都能夠看到的結(jié)構(gòu)有(　　)

A．細胞壁、細胞核和細胞質(zhì)

B．細胞壁、葉綠體和液泡

C．葉綠體、細胞質(zhì)和細胞膜

D．細胞質(zhì)、細胞膜和細胞核

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復(fù)習 調(diào)查我們身邊的生物（解析版） 題型：選擇題

我國科學家通過大量的努力，終于摸清了野生東北虎的數(shù)量。這項活動主要采用的方法是（   ）

A.觀察法  B.調(diào)查法  C.實驗法    D.分類法

 

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用攝像機拍攝曇花開花的過程是下列科學探究方法中的（　�。�
A．科學觀察B．調(diào)查
C．實驗D．收集和分析資料

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