A. | 轉換物鏡時用手指扳動物鏡鏡頭旋轉 | |
B. | 上升和下降鏡筒時用雙手旋轉準焦螺旋 | |
C. | 下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應注視目鏡 | |
D. | 觀察時,輕輕地挪動顯微鏡給其他同學觀察清晰的物像 |
分析 顯微鏡的使用步驟包括:取鏡與安放顯微鏡、對光、安放玻片、觀察標本、整理與存放顯微鏡,據(jù)此解答.
解答 解:A、物鏡安裝在轉換器上,在更換物鏡時,需要轉動轉換器.不能用手扳動物鏡,A錯誤;
B、上升和下降鏡筒時要用雙手同時旋轉粗準焦螺旋,不能單手單邊旋轉,B正確;
C、下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應注視物鏡,防止物鏡壓壞標本,C錯誤;
D、用顯微鏡觀察標本之前,首先要對光,對光時,先轉動轉換器,讓低倍物鏡對準通光孔,左眼注視目鏡,讓較大的光圈對準通光孔,轉動反關鏡,使光線正好反射到鏡筒內(nèi),到達我們的眼睛,直到看清明亮的視野為止.對好光之后,就不能再移動顯微鏡,如果移動顯微鏡,射入的光線就會發(fā)生改變,導致看不清物像,D錯誤.
故選:B.
點評 有關顯微鏡使用方面的題都很重要.要想做好此類題目,一定要多動手,多思考,熟能生巧.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳使生物具有相對穩(wěn)定性 | B. | 遺傳是生物的一種基本特征 | ||
C. | 遺傳是通過生殖過程實現(xiàn)的 | D. | 遺傳物質(zhì)僅存于生殖細胞中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 麻疹患者痊愈后,其體內(nèi)有抵抗麻疹病毒的抗體 | |
B. | 免疫對人體有益,人的免疫能力越強越好 | |
C. | 小李吃魚蝦過敏,引起過敏反應的物質(zhì)是抗原 | |
D. | 計劃免疫能保護兒童健康,是特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 我金魚適應不同的環(huán)境 | B. | 自然選擇的結果 | ||
C. | 人工選擇的結果 | D. | 我國水域遼闊 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雞蛋殼山有許多肉眼看不見的小氣孔 | |
B. | 該雞蛋已經(jīng)壞死,卵殼和卵殼膜已經(jīng)失去保護作用 | |
C. | 該雞蛋很新鮮,其內(nèi)部在進行呼吸作用 | |
D. | 該雞蛋已經(jīng)受精,可以發(fā)育成雛雞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 碘液 | B. | 酒精 | C. | 澄清石灰水 | D. | 快熄滅的衛(wèi)生香 |
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