【題目】顯微鏡的物鏡越長,則放大倍數(shù)( )

A. 越大 B. 越小 C. 放大倍數(shù)與鏡長度無關 D. 不能確定

【答案】A

【解析】

顯微鏡的物鏡越長,放大倍數(shù)越大,目鏡越長,放大倍數(shù)越小;顯微鏡的物鏡越短,放大倍數(shù)越小,目鏡越短,放大倍數(shù)越大。

顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的物鏡越長,放大倍數(shù)越大,物鏡越短,放大的倍數(shù)越小,目鏡越長,放大倍數(shù)越小,目鏡越短,放大的倍數(shù)越大。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是幾種常見的動物,請據(jù)圖回答下列問題:

1)請將以上除E以外的動物按照結構由簡單到復雜的順序排列_____(用標號排序)。

2)根據(jù)身體的結構特征可以將以上動物分為兩類,分類的依據(jù)是_____

3C類動物身體內(nèi)部特有的結構是_____,請寫出E類生物兩條適于飛行生活的結構特點_____。

4)上述類群中,屬于蠕蟲動物的有_____,體表有堅硬的外骨骼的動物有_____,有輔助呼吸器官的動物有_____,屬于恒溫動物的有_____(以上全填標號)

5)分別將DE兩種動物由溫暖的環(huán)境放入寒冷的環(huán)境中,它們的耗氧量變化分別是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】解剖雞翅發(fā)現(xiàn)皮膚下面有一些微黃色的塊狀物,他應該屬于( )

A. 結締組織 B. 上皮組織 C. 神經(jīng)組織 D. 保護組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列產(chǎn)品與其相關微生物的對應關系填空:

酸奶

青霉素

米醋

葡萄酒

沼氣

_____

_____

_____

_____

_____

A.乳酸桿菌 B.青霉菌 C.醋酸桿菌 D.甲烷細菌 E.酵母菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚的鰓屬于( 。

A. 消化器官 B. 呼吸器官 C. 循環(huán)器官 D. 運動器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚能夠生活在水中,與它的兩個特點是分不開的:一是它能靠_____來獲取食物和防御敵害,而是能在水中_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物像,圖丙為血液與組織細胞之間物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)該實驗選擇活的、尾鰭色素少的小魚,目的是______

(2)為了保證小魚的正常呼吸和安定,要用浸濕的棉絮包裹小魚頭部的______,并時常往棉絮上滴加清水。

(3)丙所示的血管類型是_____,判斷的主要依據(jù)是______與其對應的是在____(填低倍或高倍)顯微鏡下看到的圖乙中的______血管(填序號)。

(4)實驗完畢后,小魚應該怎樣處理?_______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】組織里的氣體交換是通過________實現(xiàn)的 ( )

A. 呼氣運動 B. 吸氣運動 C. 氣體擴散 D. 呼吸運動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體進行消化吸收、循環(huán)、呼吸、排泄等生理活動的部分結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中,____________是最主要的供能物質(zhì),該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[ ]_______中被吸收,隨著血液流動到達圖二所示結構內(nèi),首先進入圖二中的[ ]_______最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞。

(2)在圖二心臟的結構中,壁最厚的是[ ]___________;正常人心臟的心房之間、心室之間是____________的。

(3)圖三為肺泡及其周圍的一條毛細血管。肺泡與包繞在肺泡外的毛細血管適于氣體交換的共同特點是__________________________。a由血液進入肺泡需要穿過______層細胞分別是______________

(4)人體進行代謝活動時會產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外。請用圖四中的標號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經(jīng)過的途徑:______________________________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案