1.下列實(shí)例中屬于競(jìng)爭(zhēng)的是( 。
A.老虎捕食野豬
B.烏鴉發(fā)現(xiàn)貓頭鷹后聚眾嗚叫
C.噬菌體侵入細(xì)菌體內(nèi)進(jìn)行繁殖后者增加
D.培養(yǎng)在一起的大、小兩種草履蟲(chóng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,一種死亡而另一種正常生長(zhǎng)

分析 生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.

解答 解:A、“老虎捕食野豬”是為了獲取食物,維持生存,因此,老虎捕食野豬,說(shuō)明動(dòng)物界中存在著弱肉強(qiáng)食的捕食關(guān)系,不符合題意;
B、“烏鴉發(fā)現(xiàn)貓頭鷹后聚眾鳴叫”這是為了防御敵害的,都屬于防御行為,不符合題意;
C、“噬菌體侵入細(xì)菌體內(nèi)進(jìn)行繁殖后者增加”這屬于寄生關(guān)系,不符合題意;
D、培養(yǎng)在一起的大、小兩種草履蟲(chóng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間 后,一種死亡而另一種正常生長(zhǎng),這兩種草履蟲(chóng)屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,符合題意.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵理解掌握生物之間的相互關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.帶有QS標(biāo)志的產(chǎn)品就代表著食品生產(chǎn)企業(yè)是經(jīng)過(guò)國(guó)家批準(zhǔn)的,產(chǎn)品是必須經(jīng)過(guò)強(qiáng)制性檢驗(yàn)且合格的.

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7.顯微鏡遮光器上大小不等的圓孔叫光圈.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列植物感應(yīng)活動(dòng)中,不是由于環(huán)境因素的單向刺激引起的是(  )
A.根的向著地生長(zhǎng)B.莖的背地生長(zhǎng)
C.含羞草的小葉合攏D.根朝向肥料較多的地方生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.具有觸手、觸角、觸須的動(dòng)物依次是( 。
A.?Ⅲ、河蚌B.河蚌、園蚌、?C.蜜蜂、蟋蟀、河蚌D.?、蜜蜂、蟋蟀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖,依據(jù)圖,選出草履蟲(chóng)生殖的正確順序( 。
A.甲一乙一丙一丁B.乙一丙一甲一丁C.甲一丁一丙一乙D.丁一乙一甲一丙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.當(dāng)心室收縮時(shí),心臟瓣膜開(kāi)、閉及血流方向是( 。
A.房室瓣開(kāi)放、動(dòng)脈瓣開(kāi)放、血液從心室流向動(dòng)脈
B.房室瓣關(guān)閉、動(dòng)脈瓣開(kāi)放、血液從心室流向動(dòng)脈
C.房室瓣開(kāi)放、動(dòng)脈瓣開(kāi)放、血液從心房流向動(dòng)脈
D.房室瓣關(guān)閉、動(dòng)脈瓣開(kāi)放、血液從心房流向動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖為雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)圖中⑤的結(jié)構(gòu)里含有細(xì)胞核.
(2)卵細(xì)胞里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是卵白和卵黃.
(3)對(duì)卵起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是①、②和④(用圖中序號(hào)表示).
(4)卵白的作用是保護(hù)卵細(xì)胞,為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

11.子代體細(xì)胞中的染色體,一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方√(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案