5.如圖為人體組織的形成過程,請根據(jù)圖分析回答問題.

(1)圖中①、②、③所示的生理活動表示細胞分裂的過程,在此過程中,細胞中的細胞核復制后形成形態(tài)和數(shù)量完全相同的兩份,分別進入子細胞中.
(2)④所示的生理活動表示細胞分化的過程.
(3)人的大腦主要是由如圖中的神經(jīng)組織構成.
(4)人的血液屬于如圖中的結締組織.
(5)與人體相比,玉米植株不具有的結構層次是系統(tǒng).

分析 細胞分裂使細胞數(shù)目增多,細胞分化形成不同的組織.動物體和人體的結構層次由小到大依次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體和人體;與動物體和人體相比,植物體的結構層次無系統(tǒng).即細胞→組織→器官→植物體.圖中①②③為細胞的分裂.

解答 解:(1)細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞.受精卵通過分裂產(chǎn)生新細胞.這些細胞后來一小部分仍然保持分裂能力,大部分失去了分裂能力.在此過程中,細胞中的 細胞核復制后形成形態(tài)和數(shù)量完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.從圖中可以可知:①、②、③過程只是細胞數(shù)量的增加,表示分裂.
(2)在發(fā)育過程中,這些細胞各自具有了不同的功能,它們在形態(tài)、結構上也逐漸發(fā)生了差異性的變化,這個過程叫做細胞分化.④過程在形態(tài)、結構等方面出現(xiàn)了差異,表示細胞分化.
(3)神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細胞構成,能夠產(chǎn)生和傳導興奮,分布在腦、脊髓以及神經(jīng)中,大腦主要由神經(jīng)組織構成.
(4)血液屬于組織,它是一種流動的結締組織,有營養(yǎng)、保護等功能.
(5)動物體和人體的結構層次由小到大依次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體和人體;與動物體和人體相比,植物體的結構層次沒有系統(tǒng).即細胞→組織→器官→植物體.
故答案為:(1)分裂;細胞核
(2)分化;
(3)神經(jīng);
(4)結締
(5)系統(tǒng).

點評 解此題的關鍵是理解掌握細胞的分裂和分化以及生物體的結構層次.

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⑤視野中光線太暗時,可以轉動反光鏡,選擇凹面鏡;
⑥視野中觀察到的細胞偏左下角,要移動到中心時,應向右上角移動玻片;
⑦小華同學已看到清晰的細胞圖象了,小英同學坐在她對面,也想看清楚細胞,就將顯微鏡移動到自己的身前,立即觀察.
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(3)圖2是在視野里看到的物像,如要將左上角的細胞核圖象移到視野中央,應向左上方移動載玻片.
(4)假如此時光學顯微鏡上的目鏡上標有“10×”字樣,物鏡上標有“45×”字樣,那么觀察到的細胞的放大倍數(shù)是450倍.
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