【題目】下圖為千山風(fēng)景區(qū)部分生態(tài)系統(tǒng)示意圖,A、B、C、D是其中的四種成分。請(qǐng)據(jù)圖分析并作答。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,所有生物生命活動(dòng)所需能量的最終來(lái)源是_____(填字母);所需的有機(jī)物的最終來(lái)源是_____(填字母)。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中,不包括圖中的_____(填字母);只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是_____(填生物)。
(3)把B中動(dòng)物分成{松毛蟲(chóng)、蜘蛛}和{灰喜鵲、松鼠、狐貍}(cāng)兩大類群的依據(jù)是_____。B中,_____是胎生哺乳的恒溫動(dòng)物;_____的成蟲(chóng)是蝴蝶;蜘蛛的體表具有_____和分節(jié)和附肢。將B中的動(dòng)物所代表的類群按照從低等到高等的進(jìn)化順序進(jìn)行排序;_____(填類群名稱)。
(4)C中的生物營(yíng)_____生活,與真菌相比、細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上最大的不同是_____。與細(xì)菌和真菌相比,病毒在結(jié)構(gòu)上最大的不同是_____。
【答案】D A C和D 松毛蟲(chóng)和松鼠 是否有脊柱 松鼠和狐貍 松毛蟲(chóng) 外骨骼 節(jié)肢動(dòng)物、鳥(niǎo)類、哺乳類 腐生 沒(méi)有成型的細(xì)胞核 無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)
【解析】
(1)組成成分:包括該地域內(nèi)同時(shí)存在的所有生物部分和非生物部分。
(2)生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的比較
(2)觀圖可知:A生產(chǎn)者、B消費(fèi)者、C分解者。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,所有生物生命活動(dòng)所需能量的最終來(lái)源是D太陽(yáng)能;所需的有機(jī)物的最終來(lái)源是A生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用制造的。
(2)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中,只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,所以不包括圖中的分解者和太陽(yáng)光(非生物環(huán)境);只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是松毛蟲(chóng)和松鼠。
(3)把B中動(dòng)物分成{松毛蟲(chóng)、蜘蛛}和{灰喜鵲、松鼠、狐貍}(cāng)兩大類群的依據(jù)是否有脊柱。B中松鼠和狐貍是胎生哺乳的恒溫動(dòng)物; 松毛蟲(chóng)的成蟲(chóng)是蝴蝶;蜘蛛的體表具有外骨骼和分節(jié)和附肢。將B中的動(dòng)物所代表的類群按照從低等到高等的進(jìn)化順序進(jìn)行排序?yàn)楣?jié)肢動(dòng)物、鳥(niǎo)類、哺乳類。
(4)C中的生物營(yíng) 腐生生活,與真菌相比、細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上最大的不同是沒(méi)有成型的細(xì)胞核。與細(xì)菌和真菌相比,病毒在結(jié)構(gòu)上最大的不同是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)分析回答:
(1)該食物網(wǎng)由_______條食物鏈組成。圖中A表示___________,在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于___________________。
(2)若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物,那么對(duì)于食物鏈 “草→鼠→X→鷹”,X代表的是_________,在此食物鏈中獲得能量最少的生物是__________。
(3)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是_______________。
(4)在此食物網(wǎng)中,如果食草昆蟲(chóng)全部死亡,則受影響最大的生物是_____________。
(5)圖中植食性動(dòng)物包括___________________________________,鷹與蛇的關(guān)系是_________________________。
(6)生態(tài)系統(tǒng)的__________________________就是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑.生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠合理地利用自然資源,既能增產(chǎn)增收,又能保護(hù)環(huán)境.如圖1為某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的部分結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)中的一條食物鏈_____.
(2)如圖2的選項(xiàng)中屬于水稻細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是_____.
(3)下列有關(guān)生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的敘述正確的是_____.
A.生態(tài)農(nóng)場(chǎng)內(nèi)所有的雜草是一個(gè)生物種群
B.生態(tài)農(nóng)場(chǎng)內(nèi)所有的生物構(gòu)成了一個(gè)生物群落
C.這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是雙向的,逐級(jí)遞減的.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是三種血管的關(guān)系示意圖(圖中箭頭表示血流方向),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)某同學(xué)腿部受傷,受傷部位噴射出鮮紅色的血液,其受傷的血管是[A]_____.
(2)該同學(xué)輸液時(shí),針刺入的部位是[C]_____.藥物隨著血液流入心臟時(shí),最先到達(dá)_____.
(3)如果A與右心室相連,C與左心房相連,則[B]表示的是_____.
(4)三種血管中內(nèi)有瓣膜的是___________________.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),看到的幾個(gè)視野,要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿埽瑧?yīng)怎樣操作?( 。
A. 向右下方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D. 向右下方移動(dòng)裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】抗體是指病原體侵入人體后,刺激了 細(xì)胞,它就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊 ;而抗原則是指引起人體產(chǎn)生 的物質(zhì)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】認(rèn)真分析如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)甲裝置可用來(lái)驗(yàn)證_______,此裝置必須放在_____的環(huán)境中。
(2)乙裝置可用來(lái)驗(yàn)證植物的呼吸作用釋放二氧化碳,那么實(shí)驗(yàn)前乙裝置中的試管內(nèi)應(yīng)盛有_____________。
(3)丙裝置可用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要____________作原料。
(4)丁裝置若用來(lái)驗(yàn)證植物的蒸騰作用,此裝置有一個(gè)錯(cuò)誤,應(yīng)該怎樣改進(jìn)?_______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明成功地將一株紅花月季的枝條嫁接到了一株黃花月季的枝條上,將來(lái)新發(fā)育成的枝條所開(kāi)出的月季花的顏色應(yīng)該是 ( )
A. 全部為黃色 B. 全部為紅色
C. 一半黃色,一半紅色 D. 受環(huán)境影響,無(wú)法確定
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com