5．美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，那么“毛毛蟲”屬于發(fā)育的哪個(gè)階段（　　）
A．受精卵B．幼蟲C．成蟲

分析 （1）昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蝴蝶、蜜蜂、家蠶．
（2）昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似，只是大小、翅膀有無(wú)、生殖器官等發(fā)育成度不同．如蟋蟀、蝗蟲等．

解答 解：蝴蝶的發(fā)育過程，經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育，受精卵是一個(gè)細(xì)胞，個(gè)體最��；以爬行為主的是幼蟲又叫“毛毛蟲”；不食不動(dòng)的是蛹；有2對(duì)翅，3對(duì)足的蝴蝶是成蟲．因此毛毛蟲屬于發(fā)育的幼蟲階段．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛．”唱起這首童謠，仿佛回到了快樂的童年時(shí)光．
（1）兔子屬于哺乳動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兩澈筒赣蟠奶卣魇翘ド�、哺乳�?br />（2）與細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較，蘿卜和青菜都具有細(xì)胞核．
（3）小白兔一蹦一跳主要靠骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于人類生殖系統(tǒng)功能的敘述中，正確的是（　　）
A．產(chǎn)生生殖細(xì)胞B．產(chǎn)生受精卵C．分泌生長(zhǎng)激素D．提供能量

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．據(jù)圖回答

（1）圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的嫁接方式，屬于無(wú)性生殖．此種方式又可分為枝接和芽接．
（2）①稱為接穗，②稱為砧木．①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的形成層緊密結(jié)合，以確保①的成活．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各項(xiàng)不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是（　�。�
A．大腦興奮比較強(qiáng)B．長(zhǎng)出胡須，喉結(jié)突出
C．男孩長(zhǎng)出睪丸D．身高體重迅速增長(zhǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．某人血管受傷，血液從血管噴射出來，受傷的血管是（　�。�
A．動(dòng)脈B．靜脈C．毛細(xì)血管D．無(wú)法判斷

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．“眼睛是心靈的窗口”，對(duì)光線起主要折射作用、感光作用和最終產(chǎn)生視覺的結(jié)構(gòu)分別是（　�。�
A．玻璃體、瞳孔、大腦B．角膜、視網(wǎng)膜、大腦
C．晶狀體、視網(wǎng)膜、大腦D．虹膜、玻璃體、視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在下列血管中有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．動(dòng)脈B．毛細(xì)血管C．四肢靜脈D．各種靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．在哺乳動(dòng)物中，與人類親緣關(guān)系最近的可能是（　�。�
A．黑猩猩B．華南虎C．獼猴D．狒狒

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