下列各組粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，屬同一種元素的一組是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

給某種蔬菜施含放射性同位素 ¹⁵N的氮肥，植物吸收后主要用于合成蛋白質(zhì)．人食用該種蔬菜后，通過(guò)代謝，¹⁵N最終出現(xiàn)在人的排泄物中．¹⁵N在人體內(nèi)的變化屬于

1. A.
   物理變化
2. B.
   化學(xué)變化
3. C.
   生物變化
4. D.
   自然變化

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

1. A.
   用溫度計(jì)當(dāng)作玻璃棒攪拌濾液
2. B.
   使用天平時(shí)，左盤放砝碼，右盤放稱量物
3. C.
   為了節(jié)約，將用剩的藥品放回原試劑瓶
4. D.
   用H₂還原CUO實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止加熱．再停止通H₂

生活中常見(jiàn)的甜味劑有蔗糖、糖精、阿巴斯甜、木糖醇、安賽蜜等，但目前最甜的甜味劑是紐甜．已知紐甜的化學(xué)式為C₂₀H₃₀N₂O₅，試計(jì)算：
（1）一個(gè)紐甜分子中所含原子的個(gè)數(shù)為_(kāi)_______；
（2）紐甜的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_______；
（3）紐甜中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______．

下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作錯(cuò)誤的是

1. A.
   
   傾倒液體
2. B.
   
   聞氣體氣味
3. C.
   
   檢查裝置氣密性
4. D.
   
   滴管用后不洗滌直接插回原瓶

某學(xué)習(xí)小組采用①沉淀、②過(guò)濾、③消毒殺菌、④蒸餾及其它一些方法探究污水的循環(huán)利用，以上方法中有化學(xué)變化發(fā)生的是

1. A.
   ①
2. B.
   ②
3. C.
   ③
4. D.
   ④

用化學(xué)用語(yǔ)填空：
2個(gè)氧原子________，由60個(gè)碳原子組成的1個(gè)分子________，氧化鋁________；充入食品包裝袋中用于防腐的單質(zhì)氣體________．

空氣、水、燃料是人類賴以生存的自然資源．
（1）人類時(shí)刻都離不開(kāi)空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽躝_______，空氣屬于________（填物質(zhì)類別）．
（2）為了保護(hù)環(huán)境，用煤作燃料的煤爐要適當(dāng)增加進(jìn)風(fēng)口，將煤粉吹起使之劇烈燃燒，請(qǐng)解釋這種做法有利于節(jié)能的原因是________，若要達(dá)到低碳減排的目的，下列措施可行的是________．
A、改變?nèi)剂辖Y(jié)構(gòu)　　　　　　B、開(kāi)發(fā)新能源
C、減少化石燃料使用　　　　D、將排出的二氧化碳?jí)嚎s液化埋入深海中
（3）自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示

圖乙所示反應(yīng)的基本類型為_(kāi)_______；寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

下面是對(duì)四個(gè)實(shí)驗(yàn)繪制的圖形，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與圖形對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確的是

1. A.
   向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過(guò)量
2. B.
   服用胃舒平[主要成分Al（OH）₃]治療胃酸過(guò)多
3. C.
   向飽和的NaCl溶液中不斷加水
4. D.
   等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系圖

下列關(guān)于物質(zhì)組成的敘述正確的是

1. A.
   不同的物質(zhì)可以含有相同的元素
2. B.
   同一種物質(zhì)可以含有不同的元素
3. C.
   混合物中不可能只含有一種元素
4. D.
   純凈物中只含有一種元素