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科目: 來(lái)源: 題型:

20.如圖所示的裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量.
①請(qǐng)補(bǔ)全下列實(shí)驗(yàn)步驟.
a.按圖示連接好裝置;
b.
檢查裝置氣密性
檢查裝置氣密性
;
c.在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為五等份,用彈簧夾夾緊膠皮管;
d.取足量紅磷放入燃燒匙中,點(diǎn)燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞緊;
e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開(kāi)彈簧夾.
②紅磷燃燒的現(xiàn)象是
產(chǎn)生大量白煙,放熱
產(chǎn)生大量白煙,放熱
,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
紅磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
紅磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
.③冷卻至室溫后打開(kāi)彈簧夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是
磷與氧氣反應(yīng)生成固體五氧化二磷,瓶?jī)?nèi)氧氣被消耗,壓強(qiáng)降低,冷卻后打開(kāi)彈簧夾,水被吸入集氣瓶中
磷與氧氣反應(yīng)生成固體五氧化二磷,瓶?jī)?nèi)氧氣被消耗,壓強(qiáng)降低,冷卻后打開(kāi)彈簧夾,水被吸入集氣瓶中

④若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論:空氣中氧氣的體積約占
1
5
.能得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占瓶?jī)?nèi)水面上方空間的五分之一
進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占瓶?jī)?nèi)水面上方空間的五分之一

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科目: 來(lái)源: 題型:

人類每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣,沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命,也就沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球.
(1)空氣主要由
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>(填物質(zhì)名稱)和氧氣組成,此外,還含有少量的稀有氣體等.
(2)空氣中的各種成分廣泛應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域,其中氧氣可用于
B
B
(填字母序號(hào),下同),稀有氣體可用于
A
A

A.制造霓虹燈B.醫(yī)療急救
(3)為了保護(hù)空氣,在我國(guó)新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中,基本監(jiān)測(cè)項(xiàng)目增設(shè)了PM2.5,濃度限值,與該監(jiān)測(cè)項(xiàng)目有關(guān)的是
D
D
(填字母序號(hào)).
A.二氧化硫B.二氧化氮C.一氧化碳D.可吸入顆粒物.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪些成分?
(1)酒精在空氣中可以燃燒:
氧氣
氧氣

(2)酥脆的餅干放在空氣中時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變軟:
水蒸氣
水蒸氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象的產(chǎn)生與大氣污染無(wú)關(guān)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象造成現(xiàn)在大城市空氣污染日益嚴(yán)重的最主要的原因是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

稀有氣體過(guò)去曾被人們稱作“惰性氣體”.是因?yàn)椋ā 。?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖表示氧氣的幾種用途,其中利用氧氣能支持燃燒的性質(zhì)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用圖所示裝置粗略測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),燒杯上方玻璃管中部有一可左右移動(dòng)的活塞,活塞左端密封有空氣,活塞右端玻璃管口與空氣相通,開(kāi)始時(shí)活塞在刻度5處,向燒杯內(nèi)加水與生石灰反應(yīng)放熱使白磷燃燒,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后活塞停留在( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì),它們之間在一定條件下有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,“
-
-
”表示兩種溶液間能發(fā)生反應(yīng)).又知A、B、D都是由兩種元素組成,且A、B所含元素各不相同;C、E均含三種元素,其中E常用來(lái)改良酸性土壤;F是一種能維持生命活動(dòng)的單質(zhì)(通常狀態(tài)下為氣體).請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①B---D:
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3

②能生成C,且反應(yīng)物為兩種鹽的復(fù)分解反應(yīng):
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
;
(2)A→D可以通過(guò)A分別與
3
3
種不同類型的物質(zhì)反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn);
(3)與B組成元素相同的另一種物質(zhì)的還原性在工業(yè)上有重要用途,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)方程式予以表示
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖1是金屬活動(dòng)性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開(kāi)發(fā)、利用的大致年限.

(1)選擇編號(hào)填空:鋁的利用比銅和鐵晚得多,原因是
;目前鋁在多個(gè)領(lǐng)域替代易生銹的鋼鐵,其原因是

①鋁的硬度小              ②鋁很活潑
③地殼中鋁的含量高        ④鋁的表面易生成致密的保護(hù)膜
(2)小紅同學(xué)想證明Fe、Cu、Hg三種金屬的活動(dòng)性順序,用鐵片、銅片、硝酸汞溶液和鹽酸四種試劑設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案,其中可行的是
C
C

A.Fe+HCl  Cu+HCl   Fe+Hg(NO32      B.Fe+HCl  Fe+Hg(NO32 Cu+Hg(NO32
C.Fe+HCl  Cu+HCl  Cu+Hg(NO32      D.Cu+HCl  Fe+Hg(NO32  Cu+Hg(NO32
(3)如圖2是常見(jiàn)酸、堿、鹽之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.
①寫(xiě)出圖2中相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式:酸
H2SO4
H2SO4

②寫(xiě)出圖2中反應(yīng)③④的化學(xué)方程式:③
BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH
Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH

③總結(jié)化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一.請(qǐng)根據(jù)上圖總結(jié)出酸、堿、鹽相互反應(yīng)的規(guī)律(寫(xiě)1點(diǎn))
酸與堿反應(yīng)生成鹽和水
酸與堿反應(yīng)生成鹽和水

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