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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?峨眉山市二模)化學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)材料、生命、能源、環(huán)保四大支柱的直接基礎(chǔ),它創(chuàng)造了一個(gè)人造物質(zhì)世界,托起了整個(gè)人類(lèi)社會(huì)的現(xiàn)代文明.化學(xué)的發(fā)展經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的過(guò)程,下列哪項(xiàng)事件基定了化學(xué)的基礎(chǔ),標(biāo)志著化學(xué)開(kāi)始成為一門(mén)獨(dú)立的科學(xué)( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?峨眉山市二模)下列生產(chǎn)生活現(xiàn)象中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

為測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量,某同學(xué)將雞蛋殼洗凈、晾干、粉碎后,取樣品10克,與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),產(chǎn)生二氧化碳2.64克,計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如何合理、高效、節(jié)約地使用三大化石燃料,加緊開(kāi)發(fā)、研制其它清潔能源是全人類(lèi)面臨的共同課題,是發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的當(dāng)務(wù)之急.回答下列問(wèn)題:
(1)三大化石燃料包括煤、石油、
天然氣
天然氣
.要節(jié)約和有效利用現(xiàn)有的能源,還應(yīng)開(kāi)發(fā)新能源,如:
太陽(yáng)能
太陽(yáng)能
、核能、地?zé)崮艿龋?BR>(2)今年四月,美國(guó)墨西哥灣石油泄漏,大量的原油浮于水面,造成近海海域生態(tài)嚴(yán)重破壞.在常溫下,石油是一種難降解、
(填“難”或“易”)溶于水的混合物.
(3)科學(xué)家預(yù)言,氫能源將成為21世紀(jì)的主要綠色能源,而水是自然界中廣泛存在的物質(zhì).請(qǐng)你寫(xiě)出用水獲取氫氣的化學(xué)方程式:
2H2O
太陽(yáng)能
.
催化劑
2H2↑+O2
2H2O
太陽(yáng)能
.
催化劑
2H2↑+O2

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科目: 來(lái)源: 題型:

某;瘜W(xué)課外活動(dòng)小組在一次活動(dòng)中,取剛降到地面的雨水水樣,每隔5分鐘用PH計(jì)測(cè)定一次PH,其數(shù)據(jù)如下表:
測(cè)定時(shí)刻 6:05 6:10 6:15 6:20 6:25 6:30
PH 4.95 4.94 4.94 4.88 4.86 4.85
已知:正常雨水的PH約為5.6,酸雨的PH小于5.6
(1)所取的雨水是否為酸雨
(填“是”或“否”);在測(cè)定期間,雨水水樣的酸性隨著時(shí)間的變化逐漸
增強(qiáng)
增強(qiáng)
(填“增強(qiáng)”或“減弱”)
(2)經(jīng)調(diào)查,這一地區(qū)有一座燃煤發(fā)電廠(生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生SO2),某同學(xué)設(shè)計(jì)用火堿來(lái)吸收生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的SO2,將其轉(zhuǎn)化成亞硫酸鈉(Na2SO3).請(qǐng)你幫他寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O

(3)為了防止“酸雨”的產(chǎn)生,保護(hù)我們的大自然,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l合理化的建議:
硫酸廠產(chǎn)生的尾氣處理后再排放,煤燃燒前先脫硫.
硫酸廠產(chǎn)生的尾氣處理后再排放,煤燃燒前先脫硫.

(4)若用pH試紙測(cè)定雨水的酸堿度,測(cè)定方法是:
用玻璃棒沾取雨水樣品滴在pH試紙上,將pH試紙所顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,讀出數(shù)值.
用玻璃棒沾取雨水樣品滴在pH試紙上,將pH試紙所顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,讀出數(shù)值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一、按要求填表:
化學(xué)符號(hào)
Ag
Ag
nSO2
-3
N
He
He
表示意義 一個(gè)銀原子
n個(gè)二氧化硫
n個(gè)二氧化硫
-3價(jià)的氮元素
-3價(jià)的氮元素
氦氣
二、化學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系密切.請(qǐng)用下列物質(zhì)的數(shù)字序號(hào)填空.
①醋酸(CH3COOH)  ②純堿  ③尿素[CO(NH22]④活性炭  ⑤食鹽  ⑥維生素C
(1)家庭制作饅頭添加的“堿”
;  (2)除去鋁壺中的水垢

(3)腌制魚(yú)肉等常用的調(diào)味品
;    (4)除去冰箱異味
;
(5)常吃蔬菜水果可補(bǔ)充的物質(zhì)
;  (6)含氮量最高的常用氮肥

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科目: 來(lái)源: 題型:

可以一次性鑒別出空氣、氧氣、氮?dú)馊繗怏w的正確方法是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

化學(xué)物質(zhì)之間的反應(yīng)奧妙無(wú)窮.在一次化學(xué)探究活動(dòng)中,同學(xué)們從不同角度對(duì)稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)進(jìn)行了探究,請(qǐng)你參與并填寫(xiě)以下空白.
(1)如何用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)
第一組同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案一:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
先用PH試紙測(cè)定稀硫酸的PH,再逐漸滴加氫氧化鈉溶液,并不斷振蕩,同時(shí)測(cè)定混合液的PH. PH逐漸變大,
最后 PH≥7
稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)
①請(qǐng)你分析上述方案中為什么強(qiáng)調(diào)只有測(cè)得的PH≥7才能證明反應(yīng)發(fā)生了?
排除因氫氧化鈉溶液的加入,稀釋硫酸而引起PH變大
排除因氫氧化鈉溶液的加入,稀釋硫酸而引起PH變大

或只有PH≥7才能說(shuō)明硫酸已經(jīng)反應(yīng)掉了
或只有PH≥7才能說(shuō)明硫酸已經(jīng)反應(yīng)掉了

②寫(xiě)出稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是否放熱
實(shí)驗(yàn)儀器與藥品:10%的硫酸、10%的氫氧化鈉溶液、燒杯、溫度計(jì)、玻璃棒、膠頭滴管.
請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì):
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)放熱
(3)探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)
第二組同學(xué)在做完稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,為探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng).
設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案二:

實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
取少量上述反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加硫酸銅溶液.
生成藍(lán)色沉淀
生成藍(lán)色沉淀
氫氧化鈉溶液過(guò)量
若沒(méi)有明顯現(xiàn)象 稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)
此時(shí)有同學(xué)提出方案二不能證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),其原因是
若鹽酸過(guò)量,加入硫酸銅溶液時(shí)也無(wú)明顯現(xiàn)象(或硫酸可能有剩余);
若鹽酸過(guò)量,加入硫酸銅溶液時(shí)也無(wú)明顯現(xiàn)象(或硫酸可能有剩余);
.為此,還需要選擇
紫色石蕊試液(或鋅粒、碳酸鈉、氧化銅、氫氧化銅、pH試紙等).
紫色石蕊試液(或鋅粒、碳酸鈉、氧化銅、氫氧化銅、pH試紙等).
(填一種試劑),再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可.
能力提升:
某地新建一化工廠有一種產(chǎn)品屬于“復(fù)鹽”,該產(chǎn)品可用作鐵樹(shù)、棕櫚等花木的肥料.某化學(xué)課外興趣小組探究該產(chǎn)品的組成,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):(查閱資料獲知:“復(fù)鹽”是指由兩種陽(yáng)離子和一種酸根離子組成的鹽.如光鹵石(KCl?MgCl2?6H2O)).

試回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C
NH3
NH3
、E
Fe(OH)3
Fe(OH)3
、F
BaSO4
BaSO4

(2)寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式:
4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
 ③
Na2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2NaNO3
Na2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2NaNO3

(3)上述探究結(jié)果說(shuō)明樣品A中含有的離子有
Fe2+、NH4+、SO42-
Fe2+、NH4+、SO42-

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱是
水槽
水槽

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填字母序號(hào),下同),其化學(xué)反應(yīng)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣密度大,且能溶于水形成氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫氣體.試回答
①實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式
FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑
FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑

制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選擇
B
B
(填字母序號(hào))若用右圖裝置來(lái)收集硫化氫氣體,從a通入,原因是
硫化氫氣體密度大于空氣密度
硫化氫氣體密度大于空氣密度


②為了驗(yàn)證氫硫酸水溶液呈酸性,右圖裝置中應(yīng)裝的試劑是
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液

③為了防止多余硫化氫逸出污染空氣,可用
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
 來(lái)吸收.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+H2S═Na2S+2H2O
2NaOH+H2S═Na2S+2H2O

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